為了探究電流與電壓的關系，小華設計了圖甲所示的實驗電路圖．

（1）實驗選用的器材如圖乙所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω 2A”字樣，則實驗時電壓表應選用的量程為 V，電流表應選用的量程為

（2）請根據電路圖用筆畫線代替導線，將圖乙中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數變大．

（3）右表是小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數據，通過對表中數據的分析，可得到的初步結論是： ．

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向    ，并通過調整    來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片    (選填“能”或“不能’’)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究    ．

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：    ．

（4）在探究二力平衡條件時，最好最后驗證    ．

A．不在同一直線上的二力能否平衡     B．不在同一物體上的二力能否平衡

C．大小不等的二力能否平衡           D．方向不相反的二力能否平衡

在比較相同厚度的海綿和棉花的保溫性能的實驗中，小明先用海綿包著裝有熱水的燒瓶，每隔5min測量一次水的溫度，用t₁表示．25min后，將海綿換成相同厚度的棉花，每隔5min測量一次水的溫度，用t₂表示，實驗記錄如下表．用表中數據作出t₂－t圖像如圖中圖線2所示．

（1）圖示溫度計是10min時t₁的值，讀數為 ℃．

2）用海綿包裹時，25min內燒瓶中水的溫度下降 ℃，此過程中瓶中水的內能

(減小/不變/增加)．

（3）兩次測量的25min內，用海綿包裹時水放出的熱量 (大于/等于/小于) 用棉花包裹時水放出的熱量．

（4）在坐標紙中作出t₁－t圖像．

（5）根據實驗能否得出結論？如能，寫出結論，如不能，請說明理由．

答： (能/不能)．結論或理由： ．

（

如圖所示，在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎立在水平桌上，再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A進行實驗.

（1）用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的 （填物理屬性的名稱），從而能確定像的位置；

（2）上面表格中的數據是小華測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數均正確,但是分析數據時發(fā)現(xiàn)第二組的數據有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是 .

A．選用的玻璃板太厚 B．選用的玻璃板太薄

C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差

（3）光學成像的實驗中，在觀察像時，人眼的觀察位置通常會隨著實驗目的不同而發(fā)生變化.本實驗中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應該是 ；在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應該是 . （只填序號）

A．視線過蠟燭A并垂直于玻璃板 B．在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置

C．直接觀察光屏

如圖是家用電飯鍋的簡化電路圖，S₁是手動開關，電飯鍋接通電源，閉合S₁電飯鍋開始加熱，溫度達到103℃時自動斷開．S₂是自動開關，當溫度超過80℃時自動斷開，溫度低于70℃時自動閉合．R₁是工作電阻，阻值為88Ω．試求：

（1）電飯鍋加熱過程中消耗的電功率為多大?

（2）若保溫過程中R₁消耗的功率為22W，求R₂的值．

（3）如果使用電飯鍋燒水，通常情況下水燒開后手動開關能否自動斷開？為什么？

如圖是小華在做雞蛋浮沉實驗時的情形，當小華把體積為45cm³，質量為50g的雞蛋放入水中時，雞蛋沉到水底，于是小華不斷往水中加鹽，結果發(fā)現(xiàn)雞蛋漂浮在水面上。求

（1）雞蛋的密度；(保留一位小數)

（2）雞蛋漂浮在水面上時受到的浮力；(g=10N/kg)

（3）如果現(xiàn)在要使雞蛋懸浮，需要加鹽還是加水？

按要求作圖

（1）如圖甲懸掛的小球處于靜止狀態(tài)，畫出它的所受力的示意圖。

（2）如圖乙所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線．其中SA平行于主光軸，SB過左焦點，請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線（注意標出箭頭方向）。

（3）小明想在家里安裝一盞電燈，如圖丙所示是他設計的電路，請你幫他在圖中的虛線框內填入開關和電燈的符號。

小燈泡L的額定電壓為6V，小明通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖，由圖可知當L正常發(fā)光3min時，通過其燈絲的電流是    A，小燈泡L消耗的電能為    J。如果通過調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓為3V，則此時小燈泡消耗的實際功率為    W．

在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”。這種省油燈的燈盞是銅質的，在燈盞下增加了一層夾層，又叫夾層燈。夾層留一小孔，可以從小孔向夾層中加水。由于燈點燃后，熱會由燈盞通過    方式使油的內能增加，溫度升高，加快油的    ，增加耗油量。在夾層中加水，可以降低油溫，達到省油的目的，這是利用水的    特性來達到省油的目的。

如圖是某同學常溫下在教室內用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗。甲裝置缺少酒精燈加熱是    （選填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是    ；實驗中，熱只能自發(fā)的由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉移具有    性。