相關(guān)習(xí)題
 0  152392  152400  152406  152410  152416  152418  152422  152428  152430  152436  152442  152446  152448  152452  152458  152460  152466  152470  152472  152476  152478  152482  152484  152486  152487  152488  152490  152491  152492  152494  152496  152500  152502  152506  152508  152512  152518  152520  152526  152530  152532  152536  152542  152548  152550  152556  152560  152562  152568  152572  152578  152586  235360 

科目: 來源: 題型:


小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:


(1)冰屬于      (選填“晶體”或“非晶體”);

(2)在BC階段物質(zhì)處于        狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);

(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了        J的熱量(c=2.1×103J/kg?℃,c=4.2×103J/kg?℃);

(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度﹣﹣時間圖象,老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是                

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


用如圖所示裝置測量動滑輪的機(jī)械效率.實驗時,豎直向上的勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升.實驗數(shù)據(jù)如下表.

序號

動滑輪重

G/N

鉤碼重力G/N

鉤碼上升高度h/m

繩的拉力F/N

繩端移動距離

s/m

 機(jī)械效率η

0.1

1

0.2

0.6

0.4

83.3%

0.1

2

0.2

1.1

0.4

0.2

2

0.2

1.2

0.4

83.3% 

(1)第②次實驗時,測得動滑輪的機(jī)械效率約為      

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將      ;提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機(jī)械效率將      .(選填“增大”、“減小”或“不變”)

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠,可能的原因是:            

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


按照題目要求作圖:


(1)如圖甲所示,一箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上,請畫出箱子受力的示意圖.

(2)如圖乙所示,F(xiàn)為凸透鏡的焦點,O為光心,請畫出入射光線所對應(yīng)的折射光線.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


某會議室里安裝了100只相同的LED節(jié)能燈,這些燈全部正常發(fā)光2h,且無其他用電器工作,電能表的示數(shù)由變?yōu)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/07/02/01/2014070201253480172390.files/image018.gif'>.已知每只燈的額定電壓為220V,則通過每只燈泡的電流為        A;實驗表明,一只這樣的節(jié)能燈與一只60W的白熾燈正常發(fā)光是亮度相等.與使用60W的白熾燈相比,100只這樣的節(jié)能燈正常發(fā)光2h可節(jié)能      kW•h.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


某同學(xué)用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向      (選填“左”或“右”)移動使天平平衡.圖乙和圖丙分別是測量質(zhì)量和體積時的讀數(shù),則該巖石的密度為        kg/m3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如圖所示,為探究運動和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,比較小車在水平面上運動的距離.當(dāng)水平面越光滑時,小車受到的摩擦力越      ,小車運動的距離越      ;若不受摩擦力及其他阻力,小車將做        運動.研究過程中采用了        (選填“單純的實驗”或“實驗加推理”)的方法.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


在探究光的反射規(guī)律時,小紅將一科沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD        放置在平面鏡上,讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線.實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個作用是                      

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),某些材料在超低溫的情況下電阻突然減小為零,這種性質(zhì)稱為超導(dǎo)性,具有超導(dǎo)性的物體稱為超導(dǎo)體.超導(dǎo)體有著十分誘人的應(yīng)用前景.

(1)請就超導(dǎo)現(xiàn)象提出一個探究性問題,如:哪些材料具有超導(dǎo)性?          

(2)請列舉未來超導(dǎo)體可能應(yīng)用的一個例子        

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度.當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛      個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸      (選填“增大”“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


連云港至鹽城的高速公路已開工建設(shè).在節(jié)能技術(shù)上,連鹽城鐵路動車組采用了再生制動方式.列車進(jìn)站前,會關(guān)閉動力,依靠        繼續(xù)滑行,車輪上裝有發(fā)電機(jī),列車滑行過程中通過發(fā)電機(jī)將        能轉(zhuǎn)化為      能.連鹽城鐵路全線長240km,若一動車組從連云港駛往鹽城,所用時間為1.2h,則動車組行駛的平均速度為     km/h.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案