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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的$\frac{4}{5}$(g取10N/kg).求:
(1)木塊所受到的浮力大。
(2)木塊浸入在水中的體積和木塊總體積;
(3)若要將木塊全部浸沒水中,求至少需要施加多大的壓力.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
A.一個蘋果的質(zhì)量約為1kg
B.一本八年級物理課本的重力約為3N
C.1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約可以托起76cm高的水柱
D.一名中學(xué)生雙腳站立在水平地面上對地面的壓強(qiáng)大約是1000pa

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列相關(guān)說法中正確的是( 。
A.利用斜面推木箱上車,既省力又省距離
B.人能輕松地在死海中漂浮,說明死海水的密度小于人的密度
C.飛機(jī)著陸時打開減速傘是為了增大阻力
D.鍘刀切物體時相當(dāng)于一個費(fèi)力杠桿

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,是探究影響滑動摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)將長方體木塊(長、寬、高各不相同)置于水平置于水平木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動,應(yīng)使木塊做勻速運(yùn)動.
(2)猜想可能影響滑動摩擦力大小的因素有木塊接觸面的大小、接觸面的粗糙程度、壓力的大。M(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表:
序號木塊放置木板表面木塊上放置的砝碼個數(shù)彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N
1平放木板02
2平放木板12.8
3平放鋪上棉布13.4
4側(cè)放木板02
分析序號1、4兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān).
(3)分析序號1、2兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)運(yùn)動鞋底有較深的花紋,此現(xiàn)象可用序號2、3兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來解釋.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.探究物體所受的重力大小與其質(zhì)量關(guān)系時,測量一些水果的質(zhì)量及其所受的重力,獲得的數(shù)據(jù)記錄表中.
所測物品質(zhì)量m/kg測得的重力G/N重力與質(zhì)量的比值/N•kg-1
金桔0.020.199.5
香蕉0.050.499.8
蘋果0.080.789.7
雞蛋0.100.989.8
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要測量器材是托盤天平和彈簧測力計(jì).
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測量的目的是總結(jié)具有普遍性的規(guī)律.
(3)分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越大(選填“大”或“小”).物體所受重力的大小與質(zhì)量成正比.
(4)用m表示物體的質(zhì)量,用G表示物體所受的重力,用g表示重力與質(zhì)量的比值,則G=mg.實(shí)驗(yàn)測得g=9.7N/kg.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.用彈簧測力計(jì)測量力時,被測力的大小應(yīng)在彈簧測力計(jì)的量程之內(nèi),彈簧測力計(jì)的彈簧伸長方向一定(選填“一定”或“不一定”)跟所測力的方向在一條直線上.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.波蘭天文學(xué)家哥白尼認(rèn)為:太陽是宇宙的中心,牛頓創(chuàng)立的萬有引力理論,使人們第一次用統(tǒng)一的理論來認(rèn)識神秘的天體運(yùn)動,現(xiàn)如今人們認(rèn)識到,宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.一些應(yīng)用摩擦力的實(shí)例中,屬于增大摩擦力的是( 。
A.書柜移門的底部裝有滾輪B.礦泉水瓶蓋刻有豎紋
C.自行車轉(zhuǎn)軸處要加潤滑油D.衣服的拉鏈擦些石蠟

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科目: 來源: 題型:多選題

8.20世紀(jì)60年代,一系列高能物理實(shí)驗(yàn)證實(shí)科學(xué)家的說法是( 。
A.質(zhì)子和中子由夸克構(gòu)成B.原子由電子和原子構(gòu)成
C.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成D.質(zhì)子帶正電、中子不帶電

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,運(yùn)動員被形變的撐桿彈起來,一些說法錯誤的是( 。
A.運(yùn)動員是施力物體B.撐桿是施力物體
C.撐桿發(fā)生彈性形變D.運(yùn)動員是受力物體

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同步練習(xí)冊答案