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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,小明用一動(dòng)滑輪將一袋重物勻速提升2m,以下分析正確的是( 。
A.手拉繩子的力和繩子拉手的力是一對(duì)平衡力
B.手拉繩子的力和重物受到的重力相等
C.繩子的自由端移動(dòng)了4m
D.小明使用這個(gè)機(jī)械可以省功

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能
B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功
C.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)反映出了熱機(jī)的全部工作過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示的電路,小明使用6節(jié)新的干電池作為電源連接成一個(gè)串聯(lián)電路,電路中使用的小燈泡L標(biāo)有“6V,0.6A”字樣,閉合開(kāi)關(guān)S后,小燈泡正常發(fā)光.請(qǐng)你計(jì)算:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻多大?
(2)小燈泡的額定功率是多少?
(3)通電10min,電流通過(guò)電阻R做多少功?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.貨車超載運(yùn)輸會(huì)嚴(yán)重破壞公路設(shè)施,對(duì)公路橋梁的安全構(gòu)成嚴(yán)重危害,請(qǐng)你運(yùn)用壓強(qiáng)知識(shí),解釋嚴(yán)重超載的貨車使橋面損壞的原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,小明家的餐廳更換了一款新式吊燈,由兩盞燈泡和金屬工藝組合而成.當(dāng)閉合和斷開(kāi)餐廳的控制開(kāi)關(guān)時(shí),兩燈同時(shí)亮、同時(shí)滅.請(qǐng)畫(huà)出小明家餐廳內(nèi)這部分電路的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

16.如圖所示,小明正在參加體育學(xué)考的長(zhǎng)袍測(cè)試.他的體重500N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小明所受重力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,閉合開(kāi)關(guān),觀察到:當(dāng)金屬桿ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),金屬桿ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針向左,說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān);實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)動(dòng)的金屬桿ab相當(dāng)于電路中的電源.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,明明用鋼尺快速擊打下面的一顆棋子,發(fā)現(xiàn)這顆棋子被擊飛,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);而上面的棋子仍然留在原處落在正下方,上面的那些棋子沒(méi)有飛出是因?yàn)槠遄泳哂袘T性.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.自然界中,能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,也可以從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式.例如,曬太陽(yáng)人感到溫暖,是通過(guò)熱傳遞使人體的溫度升高,內(nèi)能增加;此過(guò)程中發(fā)生的是能量的轉(zhuǎn)移.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.在森林中旅行時(shí),請(qǐng)不要隨意丟棄礦泉水瓶,因?yàn)轱嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后,對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚作用,容易引起火災(zāi).小明透過(guò)裝有水的礦泉水瓶觀察距離很近的樹(shù)葉發(fā)現(xiàn)葉脈會(huì)變大,而且很清晰,此時(shí)觀察到的是葉脈正立(選填“倒立”或“正立”)、放大的像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案