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科目： 來源： 題型：多選題

7．下圖所示的實例中，屬于連通器應(yīng)用的是（　�。�
A．
青花瓷茶壺		B．
皮劃艇		C．
微小壓強計		D．
洗手池的回水管

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．2009年5月7日晚上，在杭州發(fā)生一起惡性交通事故，引起社會的廣泛反響．三位青年在杭州文二西路上飆車，撞死過斑馬線的行人，經(jīng)公安交警部門認定，這是一起由于汽車嚴重超速行駛造成的交通事故．行駛的汽車剎車后，不能立即停止運動，這是因為（　　）
A．汽車受到摩擦力B．汽車受到重力
C．汽車具有很大的速度D．汽車具有慣性

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科目： 來源： 題型：填空題

5．把兩塊表面干凈的鉛壓緊，如圖所示，下面吊一個重物時不能把它們位開，這一現(xiàn)象表明分子之間存在引力．

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科目： 來源： 題型：填空題

4．在人體中有許許多杠桿，甚至踮一下腳尖都是人體杠桿在起作用，如圖所示，人以O(shè)（填字母）為支點，通過小腿腓腸肌用力，踮起腳尖，按杠桿的分類，這是一個省力杠桿（填“省力”或“費力”）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．以下哪種實驗探究方法與其他三者不同（　�。�
A．
探究阿基米德原理
B．
探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
C．
探究影響滑動摩擦力大小的因素
D．
探究物體的動能與速度的關(guān)系

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科目： 來源： 題型：作圖題

2．（1）如圖甲所示，小球沿固定斜面自由滾下．畫出斜面所受壓力的示意圖．
（2）物體漂浮在水面上，如圖乙所示請作出物體所受重力G和浮力F的示意圖．
（3）如圖丙中傳送帶水平向右勻速運動，現(xiàn)將一個物體M放在傳送帶上，請在圖中畫出物體M剛放上傳送帶的瞬間所受力的示意圖（不計空氣阻力）

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科目： 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，將長條形硬紙板搭在平行放置的兩根圓柱形鉛筆上，上面放一個玩具小車，當小車向左運動時，硬紙板會向右（選填“左”或“右”）運動，此現(xiàn)象涉及的物理知識有：力的作用是相互的（寫一點即可）

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科目： 來源： 題型：填空題

20．一列行駛的火車車廂里細繩下端掛著一個小球．當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，火車在做加速（填“加速”、“勻速”或“減速”）運動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力不是（填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力，你判斷的依據(jù)是重力與拉力不在同一直線上．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，因而對人體健康影響很大．PM2.5在空氣中受（受/不受）重力作用，PM2.5在空氣中的運動不屬于（“屬于”或“不屬于”）擴散現(xiàn)象．

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，一物體在水平壓力F作用下，靜止在豎直的墻上，現(xiàn)將壓力F逐漸減小的過程中，物體靜止一段時間后，向下運動，則在這過程中，物體所受摩擦力f隨時間t變化的關(guān)系，在下列圖線中描述正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案