4．在“測平均速度”的實驗中：
（1）實驗原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）實驗中需要的測量工具有刻度尺、秒表．
（3）實驗時應使斜面的坡度小些，這樣做的目的是便于測量小車的運動時間．
（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中電子表的讀數(shù)分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是0.18m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是0.225m/s．

3．有兩盞電燈和兩只開關(guān)，要求每一個開關(guān)控制一盞電燈，在如圖所示電路圖中，正確的是圖（　�。�

A．

B．

C．

D．

2．圖（1）中，有三個開關(guān) SA₁、SA₂、SA₃和兩電燈EL₁、EL₂則：
（1）閉合開關(guān)SA₁，斷開開關(guān)SA₂、SA₃，兩電燈EL₁、EL₂的連接方法是串聯(lián)．
（2）斷開開關(guān)SA₁，閉合開關(guān)SA₂、SA₃，兩電燈EL₁、EL₂的連接方法是并聯(lián)．
（3）如果把三個開關(guān)都閉合，那么電路處于短路（選填“短路”、“通路”或“斷路”）．這種情況是不允許（選填“允許”、“不允許”）．

1．在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已連接的部分電路如圖甲所示，圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“2.5V”字樣．
（1）用筆畫線代替導線把實物圖連接完整，要求滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮．
（2）該同學按正確順序操作閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電路表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應進行的操作是C．
A．檢查電路是否斷路 B．更換小燈泡 C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）當變阻器滑片移到圖示的位置時，電壓表的示數(shù)為2.0V，接著應將滑片向右移動，直到燈泡兩端電壓為額定電壓，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為0.5W．
（4）實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們想設計一個不用電流表測定小燈泡額定功率的實驗，于是向老師要了一個阻值為R₀的定值電阻，借助原有的實驗器材，設計了如圖丙所示的電路，請完成下列實驗步驟．
①將電壓表與燈泡并聯(lián)，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片使電壓表兩端的電壓為2.5V；
②保持滑片的位置不動，將電壓表改接在電阻R₀兩端，讀出電壓表示數(shù)U₀；
③寫出燈泡額定功率的表達式P_額=2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$．（用已知量和測量量表示）．

20．在家里，我們可以用電能表來測量電飯鍋的實際功率大小，方法是將其他用電器都關(guān)閉，讓電飯鍋單獨工作72s，如圖所示的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了25r，下列說法中正確的是（　　）

	A．	電飯鍋的工作原理是利用電流的磁效應
	B．	電能表讀數(shù)是3672kW•h
	C．	電飯鍋消耗的電能為0.02kW•h
	D．	電飯鍋的實際功率是500W

19．一臺線圈電阻為0.3Ω的玩具電動機，接在12V的電源上時，通過電動機的電流為0.5A，在2min內(nèi)電流通過線圈產(chǎn)生的熱量是9J，電能轉(zhuǎn)化成的機械能是711J．

18．實驗室購買了一批規(guī)格為“2.6V   0.8W”的小燈泡，為檢測所購燈泡是否合格，小剛利用其中一只燈泡來做測量小燈泡電功率的實驗．

（1）在檢査儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖甲所示，則存在的問題是電流表沒有調(diào)零；
（2）（1）中問題解決后，如圖乙所示是小剛連接的實驗電路，其中有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫“×”，并在圖中改正（導線不許交叉）．
（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來他最應該進行的搡作是移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光；
（4）小剛設計的實驗記錄表格如下表，請你指出表格中的問題：設計了電功率平均值一欄；

實驗次數(shù)	電壓/V	電流/A	電功率/W	電功率平均值/W
1
2
3

小剛又根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖丙，根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電功率是0.5W，如果生產(chǎn)這種小燈泡的鎢絲長度是一定的，則這個小燈泡的鎢絲的橫截面積比合格產(chǎn)品細（填“粗”或“細”）．
（5）小剛的同學小明選擇另一個燈泡，想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P₁”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P₂”的大小．聰明的小剛根據(jù)小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律，沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P₁大于P₂（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（6）若小剛想接著研究電流與電壓的關(guān)系．需要補充的實驗器材是定值電阻．

17．如圖甲所示為某型號汽車的自動測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖，其中電源兩端的電壓恒為24V，R₀為定值電阻，A為油量指示表（一只量程0～0.6A的電流表），Rx為壓敏電阻，它的上表面受力面積為10cm²，其阻值與所受壓力的對應關(guān)系如圖乙所示．油箱的上下兩部分皆為長方體形狀，下部分的橫截面積為20dm²，高為2dm，上半部分的橫截面積為10dm²，油箱加滿油時油的總體積為60dm³．當油箱裝滿油時，油量指示表的示數(shù)如圖丙所示．已知：ρ_汽油=0.7×10³kg/m³，取g=10N/kg．

（1）當油箱內(nèi)汽油用完時，油量指示表的指針指向某一位置，求此位置所對應的電流值是多少？
（2）若汽車在高速公路勻速行駛400km，油量表由滿刻度指向滿刻度的四分之一位置，求該汽車行駛100km消耗汽油多少升？
（3）在上面第（2）問所述的行駛過程中發(fā)現(xiàn)，油量表的示數(shù)在開始運動的一段時間內(nèi)變化較快，而后來一段時間內(nèi)變化較慢，請解釋其中的原因．

16．如圖所示，如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上．一個物體從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落．在物體下落的這一全過程中，下列說法中正確的是（　　）

	A．	物體剛接觸彈簧瞬間速度最大
	B．	物體受到的重力等于彈力時，速度最大
	C．	從物體接觸彈簧到到達最低點，小球的速度先增大后減小
	D．	從物體接觸彈簧到達最低點，物體的速度一直減小

15．小剛同學在學習了滑動摩擦力之后，認為兩物體間的滑動摩擦力的大小可能與兩物體的接觸面積有關(guān)，于是他通過實驗探究這個問題．
（1）他用圖甲做實驗，應該拉動木塊作勻速直線運動，此時彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，它的示數(shù)是1.6 N．
（2）他發(fā)現(xiàn)采用圖甲的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，彈簧測力計示數(shù)步穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是很難保持木塊做勻速直線運動．
（3）為了解決彈簧測力計不穩(wěn)定的問題，該同學對圖甲裝置進行改進，采用圖乙進行實驗，木塊與彈簧測力計相連，木塊與彈簧測力計相連，彈簧測力計水平固定，通過細繩水平拉動木板，使木板在木塊下面滑動，就解決了上述問題，這是因為無論長木板怎樣運動，木塊都處于靜止狀態(tài)，便于讀數(shù)．
（4）他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄�他由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小，你認為他的結(jié)論正確嗎？為什么？不正確，沒有控制壓力相同