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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示是自行車(chē)手閘示意圖,手閘是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械,這種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱(chēng)是杠桿,使用時(shí)省力費(fèi)距離;當(dāng)圖中手對(duì)車(chē)閘的作用力F=10 N時(shí),剎車(chē)?yán)(xiàn)受到力的大小為40N.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.質(zhì)量為50Kg的雪橇上裝載了350Kg的貨物,一匹馬拉著它將貨物勻速運(yùn)到了3000m外的貨場(chǎng).如果雪橇行進(jìn)中受到的摩擦力是800N,求馬運(yùn)貨時(shí)做的功.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.重44.5N的銅塊,當(dāng)它浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是多大?(ρ銅=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

12.(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲括號(hào)中標(biāo)出小磁針的磁極,并標(biāo)出磁感線(xiàn)的方向.
(2)如圖乙所示,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電燈、開(kāi)關(guān)、三孔插座接到電路中.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、e五個(gè)位置如圖所示:
(1)蠟燭放在a點(diǎn)處所成的實(shí)象最。
(2)放在b點(diǎn)處,所得像蠟燭大小相同;
(3)放在c、d點(diǎn)處得到的實(shí)像比蠟燭大;
(4)放在e點(diǎn)處可以看到放大的虛象;
(5)若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成蠟燭像偏左偏上,為使像成在光屏中央處,應(yīng)向左上方向調(diào)節(jié)蠟燭的位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.在一個(gè)重4N,底面積為100cm2的容器里裝10N的水,容器中水的深度為0.06m.,把它放在水平桌面上,如圖所示(g=10N/kg).求:
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力
(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.大風(fēng)天氣時(shí)窗簾會(huì)向外飄,為什么?
答:大風(fēng)天氣時(shí),屋外的空氣流速大,壓強(qiáng)。晃輧(nèi)的空氣流速慢,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生了向外的壓強(qiáng)(力)差,窗簾在這個(gè)壓強(qiáng)差的作用下會(huì)向外飛.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

8.一個(gè)木塊A被繩拉住靜止在水中,畫(huà)出它的受力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.用手握住一個(gè)汽水瓶懸在空中,瓶子保持豎直,如果增大握力,則摩擦力不變.(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.太陽(yáng)能飛機(jī)以太陽(yáng)輻射作為推進(jìn)能源的飛機(jī).太陽(yáng)能飛機(jī)的動(dòng)力裝置由太陽(yáng)能電池組、直流電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋槳和控制裝置組成.由于太陽(yáng)輻射的能量密度小,為了獲得足夠的能量,飛機(jī)上應(yīng)有較大的攝取陽(yáng)光的表面積,以便鋪設(shè)太陽(yáng)電池,因此太陽(yáng)能飛機(jī)的機(jī)翼面積較大.其中太陽(yáng)能屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.飛機(jī)在空中飛行,是通過(guò)電磁波來(lái)與地面指揮進(jìn)行聯(lián)系的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案