17．如圖所示電流表，它有兩個(gè)量程是0～0.6A和0～3A，當(dāng)選較小的量程時(shí)，指針?biāo)�指電流示�?shù)為0.32A，選較大量程時(shí)，指針?biāo)�指的電流�?.6A．

16．如圖A所示，用酒精燈加熱試管中的水．當(dāng)水沸騰后，塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能．甲乙圖中汽油機(jī)甲（填“甲”或“乙”）的工作過(guò)程與A圖所示的能量轉(zhuǎn)化一致．

15．實(shí)際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們可以把它看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為零的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖a所示．某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖b所示的電路來(lái)測(cè)量一節(jié)干電池內(nèi)部的電阻．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖c的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到最左端（選填“左”或“右”）．
（3）該組同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片p，電流表均有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，則電路中出現(xiàn)的故障可能是滑動(dòng)變阻器短路．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該組同學(xué)繪出U-I圖象，如圖d所示，這節(jié)干電池內(nèi)部的電阻r=3Ω．

14．甲、乙兩位同學(xué)在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有：學(xué)生電源一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、不同規(guī)格的小燈泡若干個(gè)、導(dǎo)線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學(xué)向老師報(bào)告，要求增加的元件是電流表．
（2）甲同學(xué)率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了斷開(kāi)開(kāi)關(guān)．
（3）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接．甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺(jué)比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時(shí)他才意識(shí)到使用電流表之前還必須調(diào)零．
（4）甲同學(xué)解決了以上問(wèn)題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)，C點(diǎn)電流如圖乙所示，請(qǐng)你幫他把數(shù)據(jù)填在表格中．

IA/A	IB/A	IC/A
0.3	0.2	0.5

（5）甲同學(xué)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，請(qǐng)你指出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不足實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，改進(jìn)方法是更換不同規(guī)格的小燈泡，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，分析歸納得出結(jié)論．
（6）在圖丙中，是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，其中能直接測(cè)量通過(guò)燈L₁的電流的電路是A．

13．在圖A、B、C中，C圖的連接會(huì)使小燈泡發(fā)光，A圖的連接會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象．

12．當(dāng)司機(jī)踩剎車(chē)的時(shí)候，車(chē)后面的紅燈就亮，剎車(chē)板的作用作用相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān)；剎車(chē)后，車(chē)胎發(fā)熱，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

11．用火機(jī)將香煙點(diǎn)燃是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能．室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來(lái)自吸煙產(chǎn)生的煙霧，PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)不屬于（填“屬于”或“不屬于”）分子的熱運(yùn)動(dòng)．

10．如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個(gè)小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動(dòng)能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．回答以下問(wèn)題：
（1）設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系；
（2）讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了控制小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同；
（3）此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，物體的動(dòng)能越大．

9．能夠說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的現(xiàn)象是（　�。�

	A．	高度越高，大氣壓強(qiáng)越小
	B．	用吸管吸飲料時(shí)，飲料會(huì)上升到嘴里
	C．	當(dāng)居室前后兩面的窗子都打開(kāi)時(shí)，“過(guò)堂風(fēng)”會(huì)把居室側(cè)面擺放的衣柜的門(mén)吹開(kāi)
	D．	塑料掛鉤的吸盤(pán)貼在光滑的墻面上，能承受一定的拉力而不脫落

8．在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一條直線跑道上，如圖所示，每隔5m放置一個(gè)空瓶子，運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行往返跑訓(xùn)練，從O點(diǎn)瓶子處出發(fā)，跑向最近的空瓶將其扳倒后再返回扳倒出發(fā)點(diǎn)處的第一個(gè)瓶子，之后再返到前面的最近處的瓶子，依次進(jìn)行下去，當(dāng)他扳倒第六個(gè)空瓶時(shí)，他跑過(guò)的路程和多大？位移是多大？方向如何？