相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

4．張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶，請求：
（1）廣州到三水，汽車行駛的路程是多少km？
（2）廣州到肇慶，汽車的平均速度是多少km/h？

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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率高低與哪些因素有關(guān)，他選擇4了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，具體數(shù)據(jù)如表：
編號材料長度粗細(xì)松緊
甲鋼絲10cm0.2mm2緊
乙鋼絲10cm0.1mm2緊
丙鋼絲5cm0.1mm2緊
丁鋼絲5cm0.1mm2松
（1）用同樣的力撥動鋼絲甲和乙時，發(fā)現(xiàn)撥動鋼絲乙的音調(diào)高．由此可以得出的結(jié)論是：在弦的松緊程度、長度相同時，振動的頻率高低與弦的粗細(xì)有關(guān)．
（2）為了探究發(fā)聲體振動的頻率高低與弦的長度的關(guān)系時，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動 鋼絲乙和丙鋼絲．
（3）先后用同樣大小的力撥動鋼絲丙和丁，可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長度、粗細(xì)相同時，鋼絲越緊，音調(diào)越高．

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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明同學(xué)做“測量物體運(yùn)動的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示是實(shí)驗(yàn)時小車從斜面頂端滑下的示意圖．請你幫助小明同學(xué)回答以下問題：
（1）在該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用刻度尺測量小車通過的路程s，用秒表測量小車運(yùn)動的時間t，通過公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度v．
（2）實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)保持較小（選填“較小”“較大”或“很大”）坡度，這是為了便于測量運(yùn)動時間．
（3）如表是他未完成的記錄，請你將表填寫完整．
路程s/cm運(yùn)動時間t/s平均速度v/（cm•s-1）
s1=80.00t1=2.8v1=28.6
s2=40.00t2=2.0v2=20.0
s3=40.00t3=0.8v3=50

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科目： 來源： 題型：填空題

1．醫(yī)生給孕婦做B超，說明聲音能夠傳遞信息，地震產(chǎn)生的聲波屬于次聲波（填“次聲波”或“超聲波”），所以人們很難在地震前感知到．

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科目： 來源： 題型：填空題

20．樓道里掛牌常寫著“慢步輕聲”，“輕聲”是指減小聲帶振動的幅度．汽車從遠(yuǎn)處開來，聲音越大，是因?yàn)榫嚯x發(fā)聲體越近，響度就越大．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．在百米比賽中，一名運(yùn)動員起跑時的速度為9m/s，中途為8.5m/s，沖刺的速度為11m/s．如果他的成績是10s，則他全程的平均速度為10m/s．

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科目： 來源： 題型：填空題

18．一輛長為10m的大貨車，以36km/h的速度駛進(jìn)一個隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時間是2min，則隧道長為1190m，若它返回時勻速通過此隧道用1min20s，則火車速度是15m/s．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．如圖，讀數(shù)時視線正確的是B（選填“A”或“B”），物體的長度為3.45cm．

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科目： 來源： 題型：多選題

16．下列實(shí)踐活動，能探究聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是（　　）
A．觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時，發(fā)出清脆的聲音
B．揚(yáng)聲器播放音樂時，放些紙片在紙盒上，看到紙片不斷跳動
C．雷雨天，先看到閃電，后聽到雷聲，測出閃電距我們的距離
D．把一個收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒在水中，仍能聽到聲音

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于聲現(xiàn)象的理解，下列說法正確的是（　�。�
A．使用MP3時，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
B．鋼琴發(fā)聲是由于琴弦振動產(chǎn)生的
C．“女高音”歌唱時比“男高音”響度大
D．聲音在空氣中是以電磁波的形式傳播的

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同步練習(xí)冊答案