12．騎自行車的人，在上坡前往往要加緊蹬幾下腳踏板，這是為了（　�。�

A．

增大慣性

B．

增大動(dòng)能

C．

增大勢(shì)能

D．

增大上坡的推力

11．下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�

	A．	教室的長(zhǎng)約為90m		B．	窗戶的高為約100dm
	C．	教室內(nèi)的課桌高度約為80cm		D．	課本的寬度約為26mm

10．利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s后接收到回波信號(hào)，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答或計(jì)算出下列問(wèn)題．
（1）人耳能聽(tīng)到超聲波嗎？
（2）被測(cè)量處海洋的深度為多少？
（3）利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測(cè)距？為什么？
（4）請(qǐng)你再說(shuō)出超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例．

9．小華想比較幾種材料（棉布、錫箔紙、泡沫塑料）的隔聲性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒刻度尺．
（1）小華將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為較好的是方案B．
方案A：讓人站在距離鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)到聲音的響度；
方案B：讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離；

材料	棉布	錫箔紙	泡沫
響度	較響	較響	弱

材料	棉布	錫箔紙	泡沫
距離/m	1.5	2.0	1.0

請(qǐng)你回答問(wèn)題：
（2）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽(tīng)到的聲音響度越小 （填“大”或“小”）的原理．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)榕菽�、棉布、錫箔紙．

8．下表是某些介質(zhì)中的聲速υ．

介質(zhì)	υ/（m•s-1）	介質(zhì)	υ/（m•s-1）
水（5℃）	1 450	冰	3 230
水（15℃）	1 470	軟橡膠（常溫）	40至50
水（20℃）	1 480	軟木	500
海水（25℃）	1 531	鐵（棒）	5 200

（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟什么因素有關(guān)？（只需寫(xiě)出兩種）介質(zhì)、溫度．
（2）設(shè)海水溫度為25℃．在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2s后收到回波．根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$計(jì)算出海水深度為1531m．
（3）真空中聲速是0m/s．

7．安全、清潔、方便的太陽(yáng)能越來(lái)越受到人們的重視和廣泛利用．如圖所示，一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg，溫度為20℃的水，在陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫升高到80℃．[c_水=4.2×10³ J/（kg•℃）]
（1）水吸收的太陽(yáng)能是多少？
（2）這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量？（q_干木柴=1.2×10⁷ J/kg）

6．如圖所示，電阻R₁為20Ω，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R₂的阻值．

5．如圖所示，R₁的阻值為5Ω，電源電壓為2V，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)為0.2A．
（1）R₁兩端的電壓是多少？
（2）R₂的阻值是多少？

4．小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整．
（2）小彬5Ω定值電阻接入電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻R₁短路（寫(xiě)出一種）；排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為0.36 A．
（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開(kāi)關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動(dòng)，記錄此時(shí)各表的示數(shù)．
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟（3）．
（5）實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成反 比．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	定值電阻Ω）	電流表示數(shù)（A）
1	5
2	10	0.18
3	20	0.09

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小彬問(wèn)老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因．你認(rèn)為其原因是滑動(dòng)變阻器最大阻值太小，無(wú)法保持電壓表示數(shù)為1.8V．

3．導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表．

步驟	材料	長(zhǎng)度/cm	橫截面積/cm2	M接	N接	燈泡亮度
1	鎳鉻合金絲	30	0.5	a	a′	暗
2	鎳鉻合金絲	30	1.0	b	b′	較亮
3	鎳鉻合金絲	15	0.5	c	c′	較亮
4	錳銅合金絲	15	0.5	d	d′	亮

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)；
（2）比較步驟1和2，得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
（3）比較步驟1和3，得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
（4）根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為電阻還與溫度有關(guān)；
（5）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)觀察燈泡亮度來(lái)比較電阻大小的，這種方法在物理學(xué)中稱之為轉(zhuǎn)換法．