20．以下說法與實(shí)際相符的是（　　）

	A．	人感覺舒適的環(huán)境溫度是和人體體溫接近的溫度
	B．	空氣中超聲波的速度比次聲波快
	C．	任何物體都在向外輻射紅外線
	D．	洗澡水的溫度大約是60℃

19．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�

	A．	從冰箱中取出的易拉罐過一會(huì)兒表面有水珠，這是空氣中的水蒸氣液化形成的
	B．	冬天，我們看到別人口里呼出的“白氣”是一種汽化現(xiàn)象
	C．	深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的
	D．	用久了的日光燈管兩端發(fā)黑，是鎢蒸氣液化后再凝固的結(jié)果

18．下暴雨的某一天傍晚，趙倩同學(xué)看到閃電后4秒聽到雷聲，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，閃電發(fā)生處跟趙倩的距離約是（　　）

A．

1.2×109米

B．

1360米

C．

680米

D．

6×108米

17．因?yàn)椴糠种袊�游客就餐時(shí)大聲說話，影響其他人，一些歐洲國家辟出專門餐廳供中國人就餐．這里大聲說話是指聲音的哪一特征？（　�。�

A．

音調(diào)

B．

振幅

C．

響度

D．

頻率

16．如圖1是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)：
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行，這樣做的目的是：便于用酒精燈外焰加熱．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了圖示器材，還需的測(cè)量器材是秒表．
（3）a、b兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，他們繪制的沸騰圖象如圖2所示，問a、b圖象不同的原因可能是水的多少不同、火焰大小不同．（試寫出兩點(diǎn)）．
（4）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察發(fā)現(xiàn)，氣泡上升時(shí)體積變大，聽到的聲音的響度比沸騰前略微變小（均選填“變大”或“變小”）．
（5）實(shí)驗(yàn)表明水沸騰過程中需要繼續(xù)吸熱．但小宇提出疑問：曾看見端上桌子的砂鍋里的湯，沒有火加熱但仍沸騰，請(qǐng)你解釋原因：砂鍋底部溫度高于水的溫度，水仍可吸熱．

15．通過如圖的探究，我們對(duì)太陽光有了更多的了解．
（1）陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這一現(xiàn)象叫光的色散現(xiàn)象，這說明太陽光不是單色光，它是由多種色光混合而成的；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，其中B為紫光．
（2）用溫度計(jì)測(cè)試不同色光的熱效應(yīng)時(shí)，可以將溫度計(jì)的玻璃泡涂成黑色，從而使它的示數(shù)變化更明顯；實(shí)驗(yàn)表明在可見光中紅的熱效應(yīng)最強(qiáng)．

14．如圖所示，一束光線與水平面成35°角射向鏡面，試作出反射光線并在圖中標(biāo)出反射角的大小．

13．“神舟”十一號(hào)載人飛船于10月17日進(jìn)入預(yù)定軌道，景海鵬和陳冬2名航天員被順利送上太空，發(fā)射任務(wù)圓滿成功．在火箭升空瞬間，其下方的水池上會(huì)產(chǎn)生巨大的白色“氣團(tuán)”，這里發(fā)生的物態(tài)變化有汽化、液化；火箭在大氣中飛行時(shí)，它的頭部與空氣摩擦產(chǎn)生大量的熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度，在火箭上涂一種特殊材料，它能在高溫下迅速熔化、汽化（填物態(tài)變化的名稱），這些物態(tài)變化均需吸熱從而避免燒壞火箭．

12．一次性打火機(jī)里的燃料是丁烷，這種物質(zhì)通常情況下呈氣態(tài)，它是在常溫下，用壓縮體積的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的；利用紙鍋燒水，可以將水加熱到沸騰，但紙鍋沒有燃燒，原因：當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，溫度不變，也說明水的沸點(diǎn)低于（選填“高于”或“低于”）紙的著火點(diǎn)．

11．陽光照射下，海洋、陸地上的水會(huì)不斷地汽化成水蒸氣；在很冷的冬天，晾在室外的衣服會(huì)結(jié)冰，這是凝固現(xiàn)象，在此環(huán)境下冰凍的衣服也能晾干，這是升華現(xiàn)象；冬天，夜晚氣溫若迅速降到0℃以下，你家窗戶的玻璃上會(huì)形成一層冰花，這是凝華現(xiàn)象（均填物態(tài)變化名稱），這層冰花在你家窗戶玻璃的內(nèi)側(cè)選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）．