相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設(shè)計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中分別放入功率相同的電熱器,加熱相同時間;
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫.
你認(rèn)為:
(1)存在的錯誤是步驟A,應(yīng)改為分別裝入等質(zhì)量的水和煤油.
(2)本實驗中加熱相同時間是為了使水和煤油吸收相同熱量.(選填“吸收相同熱量”或“升高相同溫度”)
(3)步驟B、D溫度計示數(shù)相差越大的液體吸熱能力越弱.(選填“強”或“弱”)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體的重力大小有關(guān)
B.與物體運動的速度大小有關(guān)
C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
次數(shù)木塊放置方式木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)
1平放很慢1.2N
2平放1.2N
3平放較快1.2N
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用.小娟同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進行三次實驗,如圖所示.實驗數(shù)據(jù)如表所示:
(1)表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想B (填序號)的正確或者錯誤.
(2)實驗中要勻速拉動木塊的原因是:拉力與滑動摩擦力是一對平衡力.
(3)就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平,還可以驗證猜想C  (填序號)正確或者錯誤,請問下一步如何讓操作將木塊側(cè)放在木板上,用測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,讀出測力計的示數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

4.一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后,它受到的浮力變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:,船受到的浮力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),船身相對于水面將上。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著造成很大浪費,小麗在電器市場發(fā)現(xiàn)有利用“光敏”材料制成的“光控開關(guān)”(當(dāng)有光照射時會斷開;沒有光照射時會接通),同時利用“聲敏”材料制成的“聲控開關(guān)”(當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開).小麗將這兩種開關(guān)配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”,以節(jié)省電能,則小麗設(shè)計的電路應(yīng)是下圖中的哪一個( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在質(zhì)量為5kg的鐵鍋中放入3kg水,要把這鍋水從20℃加熱到90℃[鐵的比熱容等于0.46×103J/(kg•℃),煤炭的熱值等于3.4×107J/kg],至少需要煤炭(  )
A.259.4gB.47.7gC.30.68gD.無法確定

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科目: 來源: 題型:作圖題

1.如圖所示,把一枚壹元硬幣放在刻度尺上,給你來個直角三角形,在圖中畫出你測量這枚硬幣直徑的方法.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.深圳某中學(xué)實驗用酒精密度為0.9×103kg/m3,瓶的標(biāo)簽上標(biāo)明酒精的體積為500mL,那么所裝酒精的質(zhì)量是多少千克?

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科目: 來源: 題型:解答題

20.“吃火鍋”是人們喜愛的一種飲食方法,火鍋里裝有2L、60℃的水,要把這些水加熱到100℃,問:
(1)水要吸收多少J的熱量?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)水吸收的熱量需完全燃燒多少kg的液化氣?(液化氣的熱值是5×107J/kg)
(3)若由阻值為24.2Ω的電熱絲接入家庭電路來加熱,使鍋內(nèi)的水由60℃加熱到100℃,且電熱絲產(chǎn)生熱量的80%被水吸收,則電熱絲需正常工作多長時間?

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科目: 來源: 題型:填空題

19.硅、鍺等半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力比銅、鐵等金屬的導(dǎo)電能力弱(填“強”或“弱”).在輸電線、白熾燈的燈絲,電爐絲中,能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是輸電線.對人體安全電壓是不超過36V.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.龍華新區(qū)正建設(shè)輕軌.鋼軌是由鐵水凝固而成的,在此過程中,質(zhì)量不變,密度變大.他們將一根鋼軌切成長短不同的兩段,則這兩段鋼軌密度一樣大.(選填“長的大”“短的大”或“一樣大”)

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同步練習(xí)冊答案