4．小明寫毛筆字，把墨汁倒在了盤子里，寫了一會(huì)兒出去玩，下午回來時(shí)發(fā)現(xiàn)盤子里的墨汁已經(jīng)干了，可墨水瓶里的墨汁卻沒怎么少．請你針對這一現(xiàn)象提出一個(gè)物理問題，并作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，器材自選．
問題：液體蒸發(fā)的快慢和表面積的有什么關(guān)系
假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢和表面積的有關(guān)；
實(shí)驗(yàn)步驟：a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水，并使它們的表面積不同，將它們放在同樣的環(huán)境當(dāng)中；
b、比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢．．

3．如圖甲所示小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)待測力F施加在鉤環(huán)上，此時(shí)示數(shù)為2N，則F小于（填“大于”、“小于”或“等于”）2N，如圖乙所示若彈簧測力計(jì)示數(shù)無法調(diào)零，這個(gè)彈簧測力計(jì)還能測量拉力嗎？若能，請說明如何操作，若不能，請說明理由．

2．在生產(chǎn)中，人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡單機(jī)械組合而成的復(fù)雜機(jī)械．在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明同學(xué)分別用一輕質(zhì)杠桿（O為支點(diǎn)，OA=3OB）、一只滑輪和一些細(xì)繩構(gòu)成的組合機(jī)械來提升重120N的物體．他先單獨(dú)使用一個(gè)動(dòng)滑輪來提升重物如圖甲所示，然后又用動(dòng)滑輪和杠桿組成的組合機(jī)械來提升重物，如圖乙所示．

（1）在不計(jì)機(jī)械重，繩重，部件間摩擦?xí)r，F(xiàn)₁=60N，F(xiàn)₂=20N．
（2）若用n股繩子組成如圖丙所示的滑輪組，提起重力為G的物體，若動(dòng)滑輪的重力為G_動(dòng)，忽略軸間摩擦和繩重，求證：當(dāng)提起的重物重力G變大時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率也變大．

1．如圖，有一斜面長為L，高為h，小明將重為G的物體用大小為F的力從底部沿著斜面勻速拉到頂部．物體受到摩擦力為f，拉力F做的功為W₁，物體從斜面頂部滑到底部重力所做的功W₂，則W₁大于W₂，F(xiàn)大于f．（兩空均填“大于”“等于”或“小于”）

20．用如圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí)，通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．（甲、乙是完全相同的密閉容器．閉合開關(guān)前，A、B兩U形管內(nèi)液面相平）
（1）甲、乙兩密閉容器，選擇的被加熱物質(zhì)是空氣，選擇這種物質(zhì)加熱的好處在于空氣升溫后體積變化較明顯，當(dāng)密閉容器中的空氣的溫度升高時(shí)．內(nèi)能變大（選擇“變大”“不變”或“變小”）
（2）在實(shí)際生活中和許多產(chǎn)業(yè)中都要用到電熱，請列舉一例日常生活和生產(chǎn)中利用電熱的例子：電熱毯．

19．人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)飛行的過程中，其動(dòng)能不斷減少，勢能不斷增加 （選填“增加”、“減少”或“不變”）．

18．百米賽跑過程中的某時(shí)刻，甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的位置，如圖所示
（1）兩運(yùn)動(dòng)員中，乙的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員通過的路程較大．
（2）百米賽跑比較快慢的方法是：人跑過相同的距離，比較所用時(shí)間的多少．

17．2012年奧運(yùn)會(huì)，我國射箭運(yùn)動(dòng)員戴小祥獲得男子個(gè)人銅牌，他射箭用的弓上的弦，選用的材料具有良好的（　�。�

A．

彈性

B．

導(dǎo)熱性

C．

磁性

D．

導(dǎo)電性

16．物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面．以下的安全警示語中涉及到慣性知識(shí)的是（　　）

	A．	輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬”		B．	景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”
	C．	商場走廊過道標(biāo)有“小心碰頭”		D．	汽車的尾部標(biāo)有“保持車距”

15．下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）

	A．	用放大鏡觀看地圖		B．	從平面鏡中看到自己的像
	C．	在路燈下出現(xiàn)電線桿的影子		D．	人在河邊看到水中的魚