相關(guān)習(xí)題
 0  173660  173668  173674  173678  173684  173686  173690  173696  173698  173704  173710  173714  173716  173720  173726  173728  173734  173738  173740  173744  173746  173750  173752  173754  173755  173756  173758  173759  173760  173762  173764  173768  173770  173774  173776  173780  173786  173788  173794  173798  173800  173804  173810  173816  173818  173824  173828  173830  173836  173840  173846  173854  235360 

科目： 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，燈泡L1不發(fā)光，燈泡L2發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電路中只有一處故障，則該故障可能是（　�。�
A．L1斷路B．L1短路C．L2斷路D．L2短路

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，要使電燈L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)將（　　）
A．S1、S2閉合，S3斷開B．S2閉合，S1、S3斷開
C．S1閉合，S2、S3斷開D．S1、S3閉合，S2斷開

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

16．某同學(xué)用一刻度尺先后4次測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，分別為：25.1mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm、其中一次明顯是錯(cuò)誤的，它是27.2mm，根據(jù)以上測(cè)量記錄，這一物體的長(zhǎng)應(yīng)記作25.2mm．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

15．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量．如圖所示，此時(shí)該車的車速為40km/h；甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比為3：1，則速度之比為3：1；若兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比為1：2，則速度之比為2：1．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

14．一位同學(xué)測(cè)量了一些物體的長(zhǎng)度，忘記了寫單位，你幫他填上合適的單位：課桌寬46cm；物理課本的長(zhǎng)為250mm．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

13．一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過的路程是10m，這個(gè)物體在2s內(nèi)的速度一定是A
A．2.5m/s      B．5m/s      C．20m/s        D．40m/s
理由：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度保持不變．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

12．測(cè)量地圖上一段鐵路線的長(zhǎng)度，應(yīng)該選用的一組器材是C
A．刻度尺              B．刻度尺和三角板
C．細(xì)線和刻度尺        D．量角器和刻度尺
理由：地圖上鐵路線往往是曲線，不便與直接用刻度尺測(cè)量，應(yīng)使用“化曲為直法”．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

11．測(cè)量的誤差是指（　�。�
A．準(zhǔn)確值與估計(jì)值之間的差異B．測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異
C．測(cè)量值與估計(jì)值之間的差異D．估計(jì)值與真實(shí)值之間的差異

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

10．在用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，如果用力拉尺進(jìn)行測(cè)量，那么測(cè)量的結(jié)果將會(huì)（　　）
A．偏大B．偏小C．正常D．無法確定

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：作圖題

9．請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲圖，學(xué)連接乙實(shí)物電路．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案