8．科學(xué)探究的要素包括：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)、分析論證、評(píng)估、交流與合作．

7．當(dāng)用凸透鏡先后兩次觀察書(shū)本上的字，看到如圖所示兩種情景．以下說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	甲圖中成的是虛像；乙圖中成的是實(shí)像
	B．	甲圖中u＜f；乙圖中2f＞u＞f
	C．	甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于幻燈機(jī)
	D．	甲、乙兩圖中眼睛靠近凸透鏡，一定都可看到原來(lái)的像

6．如圖所示，在水面桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)底面積均為0.01m²的薄壁空杯，其中甲圖為柱形空杯，四個(gè)空杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)均為100Pa，當(dāng)在其中一個(gè)空杯中裝入0.8 kg的水后，水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為600Pa；則這個(gè)杯子的形狀可能是如圖中的（　�。�

A．

B．

C．

D．

5．如圖所示，木塊甲重4N、乙重7N，疊放在一起放在水平桌面上，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)桌面壓強(qiáng)相等，甲、乙底面積之比為（　�。�

A．

4：11

B．

4：7

C．

7：4

D．

11：4

4．甲車的速度是乙車速度的一半，而甲車與乙車行駛的時(shí)間之比是3：2，則甲乙兩車通過(guò)的路程之比為（　�。�

A．

3：1

B．

1：3

C．

3：4

D．

4：3

3．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、手電筒等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）小明在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B時(shí)，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合．為了使成的像更明亮，小明應(yīng)該用手電筒照射棋子A（選填“A”或“B”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測(cè)量物距和像距；兩棋子相同的目的是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（3）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)也不能使B與A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其可能的原因是玻璃板與桌面不垂直．
（4）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)闊o(wú)法確定像的位置．
（5）小明移開(kāi)棋子B，在原位置放一光屏，光屏上呈接不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）．
（6）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為采取下列哪一項(xiàng)操作B
A、保持A、B兩顆棋子的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察；
B、保持玻璃板位置不變，多次改變A棋子的位置，進(jìn)行與上述（1）相同的操作．
（7）小明將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，棋子的像的大小不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

2．用量筒測(cè)某一液體的體積，如圖1所示，則液體的體積是：46ml；用圖2量筒測(cè)小石塊的體積，則小石塊的體積是：10ml．

1．在實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn)，如圖8所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么把燭焰放在abc點(diǎn)，屏上能接到像；如果當(dāng)燭焰成了一個(gè)倒立放大的實(shí)像時(shí)，測(cè)得燭焰到透鏡的距離為20cm；當(dāng)透鏡距光屏30cm時(shí)，屏上可能出現(xiàn)ABD的像（選填選項(xiàng)的字母：A．倒立放大，B．倒立縮小，C．正立放大，D．倒立等大）；此時(shí)將燭焰遠(yuǎn)離透鏡，像的大小變�。�（選填“變大”、“變小”或“不變”）

20．（1）如圖1所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是15cm．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，光屏上得到了一個(gè)倒立、放大的實(shí)像．由于蠟燭燃燒變短，使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調(diào)整凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向下微調(diào)．
（3）為了做進(jìn)一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡2cm，結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的燭焰像變模糊了，接著將一個(gè)近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當(dāng)調(diào)整，結(jié)果光屏上燭焰的像再次變清晰，此過(guò)程的是近視眼的矯正方法，近視眼鏡的鏡片是凹透鏡，它對(duì)光線有發(fā)散作用．
（4）如圖2所示，將一只手表分別放在圖中A、B位置，若人在透鏡的右側(cè)觀察，則看到放在A位置的表的指針沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，放在B位置的表的指針沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)．（填“順”或“逆”）

19．一個(gè)小鐵球的質(zhì)量是158g、體積是25cm³，這個(gè)小鐵球是不是空心的？如果是空心，那么空心部分的體積是多少？（ρ_鐵=7.9×10³kg/m³）