11．小明通過(guò)平面鏡發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）；由于光線較暗，為了看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向衣領(lǐng)（選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）．

10．磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮的；可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，當(dāng)其靜止時(shí)，指向南方的是磁極的南（選填“南”或“北”）極．

9．如圖所示電路，電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R₁為10Ω，滑動(dòng)變阻器R₂的規(guī)格為“20Ω 0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，則（　�。�

	A．	電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓
	B．	當(dāng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變小
	C．	為了保證電路中各元件安全工作，變阻器R2接入電路的阻值范圍是2～10Ω
	D．	當(dāng)變阻器R2接入電路中的阻值是8Ω時(shí)，通電1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是56.7J

8．如圖所示，a、b、c三個(gè)實(shí)心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同；將三個(gè)小球放入水中靜止不動(dòng)時(shí)，a球漂浮、b球懸浮、c球沉底．則下列判斷中正確的是（　�。�

	A．	它們?cè)谒�中的體積關(guān)系是：Va＜Vb=Vc
	B．	它們所受的浮力關(guān)系是：Fa=Fb=Fc
	C．	它們的密度關(guān)系是：ρa＞ρb＞ρc
	D．	它們的重力關(guān)系是：Ga=Gb＞Gc

7．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、光屏和凸透鏡的位置及它們之間的距離如圖所示時(shí)，在光屏上得到一個(gè)清晰的像（圖中u＞v，光屏上的像未畫出來(lái)），下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	此時(shí)光屏上的像一定是縮小的像
	B．	只將凸透鏡向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像
	C．	只將蠟燭和光屏互換，可以在光屏上得到清晰縮小的像
	D．	將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

6．如圖所示，一質(zhì)量為m的探空氣球（包括其下方的吊籃）與吊籃中物體的質(zhì)量之比為1：4，若氣球所受總浮力始終保持30N不變，氣球受到的空氣阻力與速度成正比，即f=kv，此時(shí)氣球以2m/s的速度豎直向下運(yùn)動(dòng)；若吊籃中的物體的質(zhì)量減少一半，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，氣球恰好以2m/s的速度豎直向上運(yùn)動(dòng)．求：
（1）吊籃中物體的質(zhì)量？
（2）若去掉吊籃中的所有物體，氣球能達(dá)到的最大速度？（吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計(jì)，g=10N/kg）

5．在如圖1所示電路中，電源電壓4.5伏保持不變，變阻器上標(biāo)有“20Ω，2A”字樣．閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表和電壓表指針的位置分別如圖2所示．

（1）求此時(shí)變阻器R₂連入電路的電阻值．
（2）求電流在1min內(nèi)通過(guò)電阻R₁所做的功．
（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，在電路安全工作前提下，移動(dòng)變阻器滑片P，電表示數(shù)能否達(dá)到所選量程的最大值．

4．某學(xué)習(xí)小組用酒精燈給200g的水加熱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了50℃，消耗了4g酒精．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃），q_酒=3×10⁷/kg]，求：
（1）此過(guò)程中水吸收的熱量．
（2）酒精燈燒水時(shí)的熱效率．

3．在討論“電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，各組同學(xué)各抒己見(jiàn)，結(jié)合生活實(shí)際，給出自己的猜想．
第一組：電流產(chǎn)生的熱量可能和通電時(shí)間有關(guān)．
第二組：電流產(chǎn)生的熱量可能和電流大小有關(guān)．
第三組：電流產(chǎn)生的熱量可能和電阻大小有關(guān)．
（1）你支持哪一組的觀點(diǎn)？請(qǐng)你舉一個(gè)生活中的例子支持它我支持第一組．用電水壺?zé)�水，水未燒開(kāi)時(shí)，時(shí)間越長(zhǎng)，水升高的溫度越高．
（2）小明所在的三組同學(xué)決定用科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己組的想法．為此他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路．該電路的連接方式可以達(dá)到的目的是控制電流和通電時(shí)間相同，同時(shí)看每個(gè)玻璃管中的兩液面的高度差來(lái)反映電流在此容器中產(chǎn)生的熱量．
（3）老師提示三組同學(xué)，若想同時(shí)探究出第一組同學(xué)的猜想，只需要再增加秒表（器材）并做相應(yīng)的測(cè)量記錄．
（4）經(jīng)過(guò)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)探究，最后得到了“電流產(chǎn)生的熱量和電流大小、電阻大小、通電時(shí)間都有關(guān)”的結(jié)論．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)選用的裝置和探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置有相似之處．他靈機(jī)一動(dòng)，將5Ω電阻所在的容器中換上等質(zhì)量的煤油，準(zhǔn)備重新進(jìn)行探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)． 

實(shí)驗(yàn)組別	兩液體質(zhì)量/g	加熱時(shí)間/min	左液面高度/cm	右液面高度/cm
1	200g
2
3

小明的設(shè)計(jì)有不妥之處是沒(méi)有控制電阻相同，所以產(chǎn)生的熱量不同．

2．如圖為某晶體的凝固與熔化過(guò)程，請(qǐng)分析圖象：
（1）圖中表示晶體熔化過(guò)程的是哪一段？EF（用圖中所示的字母表示），該過(guò)程物質(zhì)需要吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）．
（2）物質(zhì)凝固時(shí)的溫度為45℃．
（3）熔化過(guò)程經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間？4min．
（4）凝固過(guò)程溫度不變，物質(zhì)的內(nèi)能減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．