相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.如果我們到商店里買1000只小釘子,售貨員一般只是用天平稱一定質(zhì)量M總的釘子給我們,請你講出售貨員確定釘子大致數(shù)量的方法.
(1)先用調(diào)好的天平測出n(例如100)只釘子的質(zhì)量,記作M.
(2)計算顧客所需購買的每一個釘子的質(zhì)量m=$\frac{M}{n}$.
(3)釘子總數(shù)量的表達式為:N=$\frac{n{M}_{總}}{M}$.(用字母表示)

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科目: 來源: 題型:填空題

5.甲、乙兩立方體鐵塊,它們的邊長之比是1:3,其密度之比是1:1,質(zhì)量之比是1:8;在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學(xué)的說法,比如:鐵比棉花“重”.通過學(xué)習(xí)物理,我們知道:說法中的“重”應(yīng)改成密度大.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為6kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是3kg/m3;病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了50cm3.(ρ=0.9×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

3.美國科學(xué)家富蘭克林通過“費城風箏”實驗驗證了“天電”與“地電”是一致的,同時他又提出用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電為正電,此時絲綢帶負電.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒稱為原子.它的直徑的數(shù)量級為10-10m.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.(1)飲料瓶的容積為2.5L=2.5×10-3m3=2500mL
(2)銅的密度是8.9g/cm3=8.9×103㎏/m3

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于物質(zhì)的密度.下列說法中正確的是( 。
A.密度是物體的屬性.物體不同,密度也不同
B.不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同
C.密度是物質(zhì)的特性.其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化
D.由公式ρ=m/v可知.物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列單位換算中正確的是( 。
A.3 g/cm3=3×106 m3/103 kg=3×103 g/m3
B.2.5 g/cm3=2.5×10-3 kg/10-6m3=2.5×103 kg/m3
C.2×103 kg/m3=2×103×1000 g/cm3=2×106 g/cm3
D.1.5 g/cm3=1.5 g/cm3×1000=1.5 g/m3

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量是4.5×107 mg的物體可能是( 。
A.一名中學(xué)生B.一頭牛C.一只雞蛋D.一瓶罐頭

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題.

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最右端(選填“左”或“右”).
(2)在某次測量中,當電流為0.2A時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則這時的阻值R=9.5Ω.
(3)經(jīng)過多次測量,測出R的阻值后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,但在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了右圖所示電路.電源電壓未知且恒定不變.請把下列實驗步驟補充完整:只閉合開關(guān)S1,讀出電壓表示數(shù)U1;再閉合開關(guān)S2,讀出電壓表示數(shù)U2
可得到電阻表達式:Rx=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}{-U}_{1}}$.

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同步練習(xí)冊答案