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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于材料與技術(shù)的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電磁波的波速一定時(shí),頻率越高波長(zhǎng)越短
B.我們?nèi)粘I钪惺褂玫亩䴓O管是由導(dǎo)體制成的
C.超導(dǎo)材料電阻為零,所以不適合做輸電線
D.核潛艇是利用核裂變提供動(dòng)力,核能屬于可再生能源

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作控制變量法.
(2)下圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):

你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:
①壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣 (選填“漏氣”或“不漏氣”).
②實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的深度 的關(guān)系;
③實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)液體深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的密度 的關(guān)系;
④由實(shí)驗(yàn)3可知同種液體在同一深度時(shí),液體內(nèi)部朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.(選填“相等”或“不相等”)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,重為6.4×104N的四輪卡車,經(jīng)過(guò)一段水平路面后,以1.92×105W的功率沿著與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.25m2,斜坡的機(jī)械效率為80%.(g=10N/g)

(1)求卡車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)求卡車爬坡時(shí)的牽引力;
(3)求卡車爬坡時(shí)的速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請(qǐng)按要求填空:
(1)用托盤天平稱量物體質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放入最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則應(yīng)取出最小砝碼,并向右移動(dòng)游碼,使天平橫梁平衡.
(2)如圖1所示,寒暑表的示數(shù)是-12℃.
(3)如圖2所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

2.如圖甲所示,拉桿書包與普通書包相比多了一個(gè)拉桿,下面還裝有兩個(gè)小輪子,這樣可大大改善書包過(guò)于沉重這一現(xiàn)象,同時(shí)拉桿書包還有防水耐磨,不易變形的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D乙上畫出使拉桿書包放置靜止時(shí),施加在端點(diǎn)A的最小作用力F以及書包對(duì)拉桿的壓力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電磁鐵吸起許多大頭針,下列關(guān)于電磁鐵的說(shuō)法中正確的是( 。
A.電磁鐵吸起大頭針,是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
B.根據(jù)安培定則可以判斷,電磁鐵的上端是N極
C.對(duì)調(diào)電源正負(fù)極后,電磁鐵會(huì)吸起更多的大頭針
D.只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.中招體育考試之前,學(xué)生為了綜合了解自己的身體素質(zhì),某同學(xué)做了一些測(cè)量,其中記錄錯(cuò)誤的是( 。
A.質(zhì)量40kgB.身高160mmC.體溫37℃D.1min心跳75次

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.由中央電視臺(tái)出品的紀(jì)錄片《航拍中國(guó)》以空中視角俯瞰“大美中國(guó)”,覆蓋全國(guó)所有省市和特別行政區(qū),全方位展示中國(guó)歷史人文景觀、自然地理風(fēng)貌及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化,如圖所示,是平頂山的一個(gè)航拍鏡頭,若用一鏡頭焦距為60mm的相機(jī)在高空拍照,此時(shí)膠片到鏡頭的距離(  )
A.大于120mmB.恰好60mmC.小于60mmD.略大于60mm

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示是深受年輕人喜愛的電動(dòng)平衡車,平衡車采用鋰電池組提供電能,行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為平衡車的機(jī)械能,實(shí)現(xiàn)了碳的零排放,平衡車在行駛過(guò)程中,以車為參照物,車上的人是靜止的,平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了增大(選填“增大”或“減小”)車輪與地面的摩擦力.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,為應(yīng)對(duì)霧霾,保證學(xué)生正常上課,全熱交換新風(fēng)系統(tǒng)逐步進(jìn)入教室,全熱交換新風(fēng)系統(tǒng)配置了雙離心式風(fēng)機(jī)和整體式平衡風(fēng)閥,系統(tǒng)從室外引入新鮮空氣,同時(shí)將收集的室內(nèi)渾濁氣流排出,在不開窗的情況下完成室內(nèi)空氣置換,提高室內(nèi)空氣品質(zhì),新風(fēng)氣流和從室內(nèi)排出的渾濁氣流在新風(fēng)系統(tǒng)內(nèi)的熱交換核心處于進(jìn)行能量交換,在交換系統(tǒng)中,通過(guò)傳熱板兩端不同溫度空氣的流動(dòng)與熱傳導(dǎo)來(lái)交換能量,熱回收率可達(dá)80%,大大降低了從室外引入新鮮空氣對(duì)室內(nèi)舒適度、空調(diào)負(fù)荷的影響.在交換系統(tǒng)中輸入空氣內(nèi)能改變的方式是熱傳遞,一臺(tái)額定功率為150W的新風(fēng)系統(tǒng)正常工作時(shí)的電流約為0.68A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案