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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

5.如圖所示,將擺球拉到A點(diǎn)后放手,擺球自由擺動(dòng)到B點(diǎn).請(qǐng)畫(huà)出擺球在B點(diǎn)所受力的示意圖.(忽略空氣阻力)

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

4.小芳去商場(chǎng)買(mǎi)鞋子,她站在鏡子MN前看自己試穿新鞋子的效果,如圖所示,請(qǐng)你畫(huà)出一條小紅的眼睛B從鏡子中看到新鞋的點(diǎn)A的光路.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”于2016年8月在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射.火箭攜帶衛(wèi)星加速升空的過(guò)程中,下列敘述正確的是( 。
A.火箭的燃料燃燒,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.燃料燃燒越充分,它的熱值越大
C.衛(wèi)星的動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能總量不變
D.衛(wèi)星的動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能總量增大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在校藝術(shù)節(jié)上,小芳為全校師生演奏了二胡名曲《二泉映月》.下面有關(guān)小芳二胡演奏的說(shuō)法正確的是( 。
A.二胡弦停止振動(dòng),弦還會(huì)發(fā)聲
B.二胡聲能在真空中傳播
C.二胡弦振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.二胡聲一定不會(huì)成為噪音

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.生活中有很多關(guān)于“吸”字的現(xiàn)象都可以用物理知識(shí)解釋?zhuān)鐖D吸管“吸”飲料,飲料是在大氣壓的作用下被“吸”入口中;用吸塵器“吸”灰塵,主要是利用空氣流速越大,壓強(qiáng)越小,從而將灰塵“吸”入吸塵器;兩塊磨得很光滑的鉛塊緊密接觸后能緊緊地“吸”在一起,靠的是引力.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的空氣污染監(jiān)測(cè)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒為6V,R0是阻值為10Ω的定值電阻,R為可以感知空氣中污染指數(shù)的可變電阻,其阻值隨污染指數(shù)的變化規(guī)律如圖乙所示,用電壓表示數(shù)反映污染指數(shù),當(dāng)電壓表示數(shù)變大時(shí),污染指數(shù)變大(選填“變大”、“不變”或“變小”);當(dāng)污染指數(shù)為100時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.小聰發(fā)現(xiàn)桌面上沿直線(xiàn)滾動(dòng)的小鐵球,經(jīng)過(guò)通電螺線(xiàn)管附近時(shí)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).小聰將小磁針?lè)胖迷诼菥(xiàn)管內(nèi),閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止時(shí)N、S極的指向如圖所示,則電源的d端為負(fù)極(選填“正極”或“負(fù)極”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.小明在魚(yú)缸水面的上方看到水中紅色的金魚(yú)比實(shí)際位置淺,這是光從水中射入空氣發(fā)生了折射的緣故,金魚(yú)呈紅色是因?yàn)榻痿~(yú)反射紅色光.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,瓶子里裝有少量水,用力向瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增加,這是通過(guò)做功的方式改變了瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能.繼續(xù)打氣,瓶塞向上跳起,瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生,白霧是水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的,白霧的形成過(guò)程中水霧氣放出(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.19世紀(jì)末,英國(guó)物理學(xué)家湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,人類(lèi)由此逐漸揭開(kāi)了原子的神秘面紗.核能是人類(lèi)歷史上的一項(xiàng)偉大發(fā)現(xiàn),這離不開(kāi)科學(xué)家的探索,氫彈主要利用的是核聚變(選填“核裂變”或“核聚變”)所釋放的巨大核能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案