2．在元旦文藝匯演上，小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)；琴聲是通過空氣傳播到我們耳中的．

1．兩個電阻R₁、R₂分別標(biāo)有“1A，20Ω”和“1.5A，16Ω”的字樣，把它們并聯(lián)接在電路中，消耗的總功率最大為45W；把它們串聯(lián)接在電路中，消耗的總功率最大為36W，前后兩種情況下R₂消耗的功率之比為25：16．

20．在如圖1的電路中，R₁=R₂，當(dāng)K閉合后，安培表和伏特表指針的指示位置如圖2所示，則電路中的總電流為0.5安培，R₁阻值的大小為44歐姆．

19．小明觀察發(fā)現(xiàn)家里轎車的前燈有好幾組，且燈絲粗細不同，發(fā)光的亮度也不同，他猜想車燈的亮度可能與燈絲的粗細有關(guān)，于是他設(shè)計了模擬電路，并選擇下列器材：電源、滑動變阻器、小燈泡（L₁“2.5V 1.25W”、L₂“2.5V 0.5W”各一只，代替轎車前燈）、電流表、電壓表等進行實驗來驗證自己的猜想．
（1）小明按圖甲連接電路時，應(yīng)先將開關(guān)S發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，燈泡L₁、L₂均不亮，A、V₁無示數(shù)，V₂有示數(shù)，則電路出現(xiàn)的故障是L₂斷路了．
（2）排出故障后，移動變阻器的滑片，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，觀察共記錄燈泡發(fā)光情況，填入表一，當(dāng)變阻器滑片移至某一位置時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為0.26A，此時發(fā)現(xiàn)燈L₂發(fā)光異常耀眼，原因是L₂實際功率大于它的額定功率，此時，他應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向左移動，減小燈泡兩端電壓．
（3）分析數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：兩燈串聯(lián)，燈泡的燈絲越細，發(fā)光越亮．
（4）然后，小明按圖丙所示設(shè)計連接電路進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二，根據(jù)表二可得出結(jié)論：兩燈并聯(lián)時，燈泡的燈絲越細，發(fā)光越暗．
表一：

燈泡L1	粗細	電壓/V	電流/A	亮度	燈泡 L2	粗細	電壓/V	電流/A	亮度
	粗	0.6	0.12	不發(fā)光		細	1.5	0.12	微亮
	粗	0.8	0.16	微亮		細	2.0	0.16	不很亮
	粗	1.0	0.20	微亮		細	2.5	0.20	較亮
	粗	1.3		不很亮		細	3.25		異常耀眼

表二：

燈泡L1	粗細	電壓/V	電流/A	亮度	燈泡 L2	粗細	電壓/V	電流/A	亮度
	粗	1.0	0.2	微亮		細	1.0	0.08	不發(fā)光
	粗	1.5	0.3	不很亮		細	1.5	0.12	微亮
	粗	2.0	0.4	較亮		細	2.0	0.16	不很亮
	粗	2.5	0.5	明亮		細	2.5	0.20	較亮

18．某液體體積為1L，密度為0.8×10³kg/m³，如圖所示是該液體的溫度隨時間變化的圖象（設(shè)電熱器提供的熱量全部被液體所吸收）．由圖可知，在5min時間內(nèi)，液體的溫度升高了20℃，若液體吸收的熱量是4.2×10⁴J，則液體的比熱容是2.625×10³J/（kg•℃）．

17．一塊冰塊漂浮在水面上時容器底部受到的壓強為P₁，當(dāng)冰全部熔化后，容器底受到的水的壓強為P₂，則兩壓強關(guān)系一定是（　　）

	A．	P2=P1		B．	P2＜P1
	C．	P2＞P1		D．	若原來裝滿水，則P2≠P1

16．水中游得最快的是旗魚，速度可達108km/h；陸地上跑得最快的是獵豹，每秒可跑40m；空中飛行最快的是褐雨燕，每分鐘能飛行5km，那么它們之間（　　）

	A．	獵豹的速度最大		B．	旗魚的速度最大
	C．	褐雨燕的速度最大		D．	三者的速度最大

15．觀察身邊的物理現(xiàn)象，下列估測最接近實際的是（　　）

	A．	演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為50s
	B．	我們所用物理教材的寬度約為25cm
	C．	初中物理課本一頁紙的厚度約為0.8mm
	D．	課桌的高度約為1.5 m

14．我國制造的“世界上最快的高速列車，這種列車進站速度要比普通列車大一些．為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些．這是因為列車進站時車體附近空氣流動速度更大，壓強更�。�

13．說明圖中誰分的蘿卜多并闡述理由：小猴分得多，根據(jù)杠桿平衡條件，粗的一端力臂小，所以粗的一端重力大．