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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．王亮同學(xué)的身高為1.7米，在離他1米遠(yuǎn)的豎直墻壁上懸掛一面穿衣鏡，如果像離他本人的距離為3.2米，則他向后移動(dòng)了0.6米；此時(shí)像的高度將等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1.7米．當(dāng)他豎直站立在穿衣鏡前時(shí)，如果他想看到自己全身的像，則墻壁上懸掛的穿衣鏡高度至少需要0.85米．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

16．一束光斜射到平面鏡上，若與法線(xiàn)的夾角為35°，則反射角為35度，光的傳播方向被鏡面改變了110度；如果入射光線(xiàn)逐漸遠(yuǎn)離法線(xiàn)，則反射光線(xiàn)逐漸遠(yuǎn)離（選填“靠攏”或“遠(yuǎn)離”）法線(xiàn)；當(dāng)入射角增大5°時(shí)，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為80度．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)值或單位：
（1）一般情況下五層居民樓的高度大約是15米．
（2）地鐵1號(hào)線(xiàn)從人民廣場(chǎng)到徐家匯站的運(yùn)行時(shí)間約為0.3小時(shí)．
（3）一本初中物理課本的質(zhì)量約為100克．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14．為了進(jìn)行可靠的定量比較，因此必需要進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量的兩個(gè)必要因素是：?jiǎn)挝缓秃线m的測(cè)量工具；質(zhì)量的主要單位是千克，測(cè)量長(zhǎng)度的主要工具是刻度尺，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的工具．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某學(xué)生需要用一塊焦距為8～16厘米的凸透鏡，他利用光具座保持物體與凸透鏡的距離為16厘米，分別更換凸透鏡a、b、c，并調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離，結(jié)果a、b凸透鏡分別能成倒立縮小和倒立放大的像，c凸透鏡成正立放大的虛像，則符合學(xué)生要求的凸透鏡的是（　�。�
A．a凸透鏡B．b凸透鏡C．c凸透鏡D．三者都可以

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一條光線(xiàn)射到平面鏡上，如果入射光線(xiàn)的方向保持不變，轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡的鏡面10°，則反射光線(xiàn)跟入射光線(xiàn)恰成直角，則鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)前的入射角可能是（　�。�
A．35°B．10°C．45°D．90°

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．蠟燭放在離凸透鏡30厘米的主光軸上，在透鏡的另一側(cè)光屏上成放大的像，若將蠟燭放在離凸透鏡15厘米的主光軸上，這時(shí)光屏上（　�。�
A．可能成倒立縮小的像B．可能成倒立放大的像
C．可能成正立放大的像D．一定沒(méi)有像

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某物體通過(guò)凸透鏡在屏上成一個(gè)縮小的清晰的像，現(xiàn)將物距減半，則下列判斷正確的是（　�。�
A．一定在屏上成一個(gè)縮小的像B．一定在屏上成一個(gè)放大的像
C．在屏上可能不成像D．在屏上一定有像，可能是縮小的像

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于人眼看見(jiàn)水中的魚(yú)，圖示光學(xué)現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列事實(shí)或現(xiàn)象屬于光的反射的是（　　）
A．路燈下行走的人，出現(xiàn)人影相隨
B．飯店墻壁上裝一面大鏡子，使人有增大空間的感覺(jué)
C．清澈的池底，看起來(lái)變淺了
D．早晨，當(dāng)太陽(yáng)還在地平線(xiàn)以下時(shí)，我們就看到了它

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同步練習(xí)冊(cè)答案