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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在一輛表面光滑的小車(chē)上,質(zhì)量分別為m1,m2的兩個(gè)小球隨車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).假設(shè)小車(chē)無(wú)限長(zhǎng),其它阻力不計(jì).若小車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球( 。
A.若m1>m2,則一定相碰
B.若m1<m2,則一定相碰
C.不論m1和m2的大小關(guān)系如何,兩球一定相碰
D.不論m1和m2的大小關(guān)系如何,兩球一定不相碰

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是(  )
A.
對(duì)弓弦的拉力
B.
汽車(chē)對(duì)地面的壓力
C.
 斧頭對(duì)木柴的力
D.
小球受到的重力

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車(chē),如圖所示.
(1)每次都要讓小車(chē)從斜面上的同一位置開(kāi)始下滑,使小車(chē)每次進(jìn)入水平部分時(shí)速度大小相等.
(2)下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請(qǐng)將其中(a)、(b)兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整.
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 水平部分材料 (a)小車(chē)受阻力的情況(b)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程
 ①
 ②
 ③
(3)三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在玻璃板表面上停止的最慢,是因?yàn)樾≤?chē)在該表面受到的阻力最。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.

(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:F=0.25F.當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為1.5N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做加速運(yùn)動(dòng).
(4)某物理興趣小組為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,設(shè)計(jì)了如圖戊所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).(輕繩與滑輪的摩擦不計(jì))
①為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是B.(選填“A”或“B”)
A.滑塊的質(zhì)量m1    B.小桶和沙子的總質(zhì)量m2
②滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1=m2g.(用物理量符號(hào)表示)
③小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),受到的滑動(dòng)摩擦力f2,則f1等于f2.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
④實(shí)驗(yàn)中難以判斷滑塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方法提出改進(jìn)意見(jiàn):拉動(dòng)木板向左運(yùn)動(dòng),使滑塊保持靜止?fàn)顟B(tài),測(cè)出小桶和沙子的總質(zhì)量即可.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖甲所示,在A孔下方開(kāi)一個(gè)相同大小的小孔B,將瓶蓋擰開(kāi),發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)橥N液體,深度越深壓強(qiáng)越大.如圖乙所示,在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開(kāi),乒乓球并不會(huì)下落,說(shuō)明流速越大的位置,壓強(qiáng)越。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個(gè)小球懸浮在水中,此時(shí),甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等
B.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓力相等
C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大
D.把三個(gè)容器分別放在臺(tái)秤上,臺(tái)秤的示數(shù)相同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.某實(shí)驗(yàn)小組且在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
物理量實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3
鉤碼重G(N)446
鉤碼上升高度h(m)0.10.10.1
繩端拉力F(N)1.81.42.4
繩端移動(dòng)距離S(m)0.30.50.3
機(jī)械效率η74%  
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿水豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用乙(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
(3)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次試驗(yàn)可得出結(jié)論,使用同一滑輪組使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.今年5月,粵西地區(qū)實(shí)施了人工降雨.氣象部門(mén)用火箭將碘化銀灑向云層,碘化銀吸附水蒸汽,加速水蒸氣液化成小水滴,或加速水蒸氣凝華成冰晶(選填物態(tài)變化的名稱(chēng)).水蒸氣變成冰晶的過(guò)程中放出熱量(選填“放出”、“吸收”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一束平行光經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)光學(xué)器件作用后,出射光線仍為平行光束?( 。
A.凸透鏡B.平面鏡C.凹透鏡D.凸面鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是山地自行車(chē),其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
(1)求碳纖維車(chē)加架的密度?
(2)比賽中的山地自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)?
(3)小明在某路段勻速騎行5km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他的騎行功率.
車(chē)架材料碳纖維
車(chē)架材料體積/cm32500
車(chē)架質(zhì)量/kg4.5
整車(chē)質(zhì)量/kg10
單輪接觸面積/cm24
人的質(zhì)量約/kg72

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同步練習(xí)冊(cè)答案