9．如圖是某中學(xué)舉行拔河比賽中的情景，甲、乙雙方通過互拉繩子，以決勝負(fù)．在拔河過程中，甲對繩子的拉力等于（選填“大于”“等于”或“小于”）乙對繩子的拉力；參賽隊(duì)員為了獲勝，要選用體重比較大的同學(xué)，目的是增大（選填“增大”或“減小”）摩擦．

8．如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t圖象，由圖象可知（　　）

	A．	0-20s乙車做勻速直線運(yùn)動
	B．	經(jīng)過5s，甲車通過的路程比乙車大
	C．	第10s時，甲、乙兩車速度相同
	D．	在0-5s時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大

7．閱讀下面的短文，并回答問題．
   我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，那么，流動著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢？我們可以通過下面的實(shí)驗(yàn)來研究這個問題．
   打開水龍頭，使自來水流過如圖1所示的玻璃管，可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同，這說明A、B處的壓強(qiáng)不相同．是什么原因引起A、B處的壓強(qiáng)不相同的呢？我們知道，在相同的時間內(nèi)，流過A、B處的水量是相同的．但是，由于B處水管的橫截面積比A處小，所以，水在B處的流速大．由此可見，A、B處的壓強(qiáng)不同是水的流速不同引起的．

（1）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請你分析A、B兩處的壓強(qiáng)小的是B，其依據(jù)的公式是p=ρgh．
（2）請你總結(jié)出流動液體壓強(qiáng)大小的規(guī)律流速越大的位置壓強(qiáng)越小．
（3）根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象：如圖2所示的是兩艘并排的船，它們在航行時，常常不由自主地碰在一起，這是由于兩船之間水的面積小，而兩船外側(cè)水的面積大，所以兩船之間的水流速度大，壓強(qiáng)小，兩船外側(cè)水流速度小，壓強(qiáng)大，形成向里（填“里”或“外”）的壓力差，使兩船相互靠攏．

6．一個重為20N的物體放在水平桌面上，在5N的水平推力作用下靜止不動，則物體受到的摩擦力為5N，當(dāng)推力為9N時，則物體做勻速直線運(yùn)動，則摩擦力為9N，當(dāng)推力增大為12N時，則摩擦力為9N．

5．在北京某科技館內(nèi)，有一個風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上，如圖所示．無風(fēng)時，托盤測力計(jì)示數(shù)為15N；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時，托盤測力計(jì)的示數(shù)為7N，可以判定飛機(jī)受到了一個新的力．根據(jù)你的分析，飛機(jī)受到的該力大小為8N，方向豎直向上．如果風(fēng)速增大，則托盤測力計(jì)示數(shù)變小（填“變大”“變小”或“不變”）．

4．“物體間力的作用是相互的”如圖所示四種動物的運(yùn)動情況主要不是利用這一原理的是（　�。�

	A．	水母向下噴水而上升		B．	魷魚向前噴水而后退
	C．	金魚因鰾充氣而上浮		D．	企鵝向后劃水而前進(jìn)

3．如圖所示，是最常見的一種電動自行車，因?yàn)楣?jié)能環(huán)保、便捷而受人們的青睞，請你說出電動自行車上4種不同部件中蘊(yùn)含的物理知識．（例如：后視鏡的金屬鍍膜，可成虛像）

2．以下是“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的幾個步驟：
①把掛鉤掛在杠桿兩邊，改變鉤碼位置，使杠桿在水平位置平衡；
②求出各次實(shí)驗(yàn)中“動力×動力臂”和“阻力×阻力臂”的數(shù)值，根據(jù)得到的結(jié)果研究杠桿在什么條件下平衡；
③把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡；
④改變力和力臂的數(shù)值，再做兩次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在自己設(shè)計(jì)的表格里．
（1）請按實(shí)驗(yàn)的合理順序，把它們排列起來③①④②；
（2）做三次實(shí)驗(yàn)的目的是C；
A．從三次實(shí)驗(yàn)中選取最準(zhǔn)確的數(shù)值      B．把三次實(shí)驗(yàn)的測量值取平均值，減小誤差
C．獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律    D．以上說法都對
（3）若實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向右調(diào)（填“左”或“右”）；
（4）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將右（填“左”或“右”）邊的鉤碼向右移動2格；
（5）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將順時針轉(zhuǎn)動．（填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”）．

1．生活中處處有物理．楚明利用礦泉水做了幾個有趣的實(shí)驗(yàn)：
（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)；
（2）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這表明了大氣壓的存在；
（3）如圖a，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣卻不容易滑動，這表明相同條件下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力；
（4）如圖b，在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更遠(yuǎn)，這表明：同一液體內(nèi)，液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大．

20．在一水平勻速直線向右行駛的汽車車廂里，有一靜止的木箱M，如圖所示，作出M所受力的示意圖．