4．一個(gè)體積為1立方分米的物體浮在水面上處?kù)o止?fàn)顟B(tài)，受到浮力的大小為4.9N．
（1）畫出這個(gè)物體的受力示意圖．
（2）計(jì)算出這個(gè)物體的密度
（3）猜想這個(gè)物體可能是生活中的什么材料．

3．小強(qiáng)同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：先用雙面膠把一個(gè)100g的砝碼固定在50cm長(zhǎng)的一塊彈性薄鋼片上，將鋼片的左端固定在桌子的一端；接著緩緩抬起鋼片右端，與水平方向成一定夾角；繼續(xù)抬高右端，增大鋼片與水平方向的夾角．現(xiàn)象依次如圖甲、乙、丙所示．

（1）該實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)觀察鋼片的彎曲程度判斷物體對(duì)斜面壓力的大�。�
（2）斜面上的物體對(duì)斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而減�。�（填：“增大”、“減小”或“不變”）
（3）若傾斜角度為0．時(shí)物體對(duì)鋼片的壓力為1N．若繼續(xù)增大斜面傾斜程度，直到與水平方向垂直，則物體對(duì)鋼片的壓力為0N．
（4）斜面上的物體對(duì)斜面的壓力還與什么因素有關(guān)？請(qǐng)你再提一個(gè)猜想：物體的質(zhì)量．

2．把甲、乙兩個(gè)規(guī)格相同的啤酒瓶丟在水里，甲沉底而乙浮在水面．則（　�。�

	A．	甲受到的浮力大		B．	乙受到的浮力大
	C．	甲、乙受到的浮力一樣大		D．	無(wú)法比較

1．小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測(cè)試一下新買來(lái)的橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大．
（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底的運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知橡膠底的運(yùn)動(dòng)鞋的摩擦力為4N．
（2）隨后小剛發(fā)現(xiàn)，兩雙碼數(shù)相同的鞋子牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕，于是便向鞋中填了適量的砝碼，目的是使兩對(duì)鞋子對(duì)桌面的壓力大小相等，以便探究摩擦力大小與接觸面的粗超程度的關(guān)系．
（3）在拉動(dòng)過(guò)程中小剛發(fā)現(xiàn)，實(shí)際很難控制鞋子的速度，于是他將鞋子放在水平木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí)，鞋子所受的摩擦力方向?yàn)樗�平向左�?br />

20．（1）如圖1所示，可知該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，此時(shí)的讀數(shù)是2.4N．

（2）在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖2所示的裝置．
a．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
b．若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼質(zhì)量都相同，在C點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼時(shí)，在D點(diǎn)應(yīng)掛4個(gè)鉤碼，杠桿才能恢復(fù)平衡．
c．小梅同學(xué)做了多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表格中，請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)理，總結(jié)出杠桿的平衡條件為：F₁L₁=F₂L₂．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	動(dòng)力F1/N	動(dòng)力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	6	20	20	6
2	8	10	8	10
3	3	5	1	15

19．某學(xué)習(xí)小組用刻度尺與停表記錄一輛遙控小車的運(yùn)動(dòng)情況，他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時(shí)間圖象．根據(jù)圖象回答以下問(wèn)題．
（1）小車在前2s內(nèi)的速度為多少m/s，小車在第5s時(shí)的情況是怎樣的？
（2）小車車速最快是哪個(gè)時(shí)段，速度是多少？
（3）小車7秒內(nèi)的平均速度是多少？

18．在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出如下問(wèn)題，水沸騰后如果繼續(xù)加熱是不是溫度越來(lái)越高？實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄數(shù)據(jù)如表：

時(shí)間/min	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	…
溫度/℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98	98	98	…

（1）他仔細(xì)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升時(shí)的情況，如圖所示．圖乙是水在沸騰前的情況．
（2）以上數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的是第12min的記錄．
（3）分析數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是98℃．
（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：不斷吸熱，溫度保持不變．
（5）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．（寫出一種即可）水的初溫太低（或水的質(zhì)量太大）．

17．對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量，5次測(cè)量記錄分別為8.88cm、8.89cm、8.90cm、8.86cm 和8.01cm．在這些記錄中有一次是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)值是8.01，該物體的長(zhǎng)度是8.88cm，若用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉尺測(cè)量，那么由此引起的測(cè)量結(jié)果將變偏�。�

16．如圖是用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度的示意圖，其中溫度計(jì)使用正確的是D圖（填A(yù)或B或C或D）．

15．判斷物體是否是運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照物，那么，“太陽(yáng)從東方升起”是以地球?yàn)閰⒄瘴�；“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以云朵為參照物�?/div>