相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生活中新技術(shù)及其應(yīng)用的說法中不正確的是(  )
A.二維碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導(dǎo)材料
B.超導(dǎo)體材科制成白熾燈的燈絲可以提高白熾燈的效率
C.醫(yī)院做透視檢查所用的“X光”是電磁波
D.洗衣機內(nèi)筒表面的納米材料可以抑制細菌生長

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科目: 來源: 題型:解答題

20.小紅猜想動能的大小可能與物體的質(zhì)量m和運動速度v有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與物體的質(zhì)量m和運動速度v的關(guān)系.甲、乙兩組實驗中:

(1)甲圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從斜面的同一高度自由滾下,目的是使兩球到達水平面時具有相同的速度.
(2)選用圖甲探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系.
(3)根據(jù)圖乙,得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量一定時,運動速度越大,動能越大.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.騎自行車上坡之前應(yīng)怎么做?為什么?

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.圖所示的杠桿中,杠桿支點為O,在A處用力將物體提起,現(xiàn)分別沿三個方向用力,所用力的大小分別為F1,F(xiàn)2和F3,比較這三個力的大小有( 。
A.F1最小B.F2最小C.F3最小D.三個力等大

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科目: 來源: 題型:解答題

17.學(xué)了“浮力”知識后,小紅同學(xué)進行了相關(guān)的實踐活動.(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長方體木塊,讓它漂浮在水面上,如圖甲所示,求木塊受到的浮力.
(2)她又用彈簧測力計將一只螺母掛在下端做了如圖乙所示的實驗,螺母質(zhì)量為50g,彈簧測力計靜止時的示數(shù)為0.4N,求螺母的密度.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.中國姑娘李堅柔在2014年2月13日晚索契冬奧會短道速滑比賽中在滑行的過程中,以冰面為參照物李堅柔是運動的(選填“運動”或“靜止”);冰刀與冰面之間的摩擦是滑動摩擦(選填“滑動”或“滾動”);由于摩擦,冰刀的溫度升高,這是通過做功方式增加了冰刀的內(nèi)能.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.兩對相互接觸的物體間的摩擦力,因物體相對運動的狀況不同,摩擦力的性質(zhì)不一樣.走路時,腳與地面的摩擦力是靜摩擦;圓珠筆在紙上寫字時,筆尖與紙面間的摩擦力是滾動摩擦;在桌面上拖動書本,書本與桌面間的摩擦力是滑動摩擦.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.物理研究中常用圖象來表示兩個量(x,y)之間的關(guān)系,以使研究的問題變得直觀明了.下列兩個量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是(  )
A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系
B.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系
C.勻速運動的物體通過的路程與時間的關(guān)系
D.同一導(dǎo)體中通過的電流與該導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.“夏日的夜晚,月亮掛在星空,一動不動”.根據(jù)張華同學(xué)的觀察記錄,可以判斷此時的天空是( 。
A.晴朗的星空,萬里無云B.星空晴朗,飄蕩著幾屢白云
C.天空看不到云彩和星星D.天空布滿云彩,看不到星星

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.能夠說明聲音具有能量的實驗是(  )
A.手放在喉嚨的發(fā)聲處有“麻”的感覺
B.耳朵貼在空水瓶口處能聽到“嗡嗡”聲
C.紙、橡皮筋、筆帽和水都能產(chǎn)生聲音
D.喇叭放出較強的聲音時,前方燭焰搖晃

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同步練習(xí)冊答案