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科目: 來源: 題型:選擇題

12.在圖所示的裝置中,每個滑輪重2N,物體G1重100N,物體G2重10N.此時(shí)G2恰能勻速下降.若在G1上加一水平向左的拉力,使G1勻速向左運(yùn)動,則拉力F為( 。
A.5NB.6NC.12ND.112N

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象能夠獲得的合理的信息有:
信息一:海波是晶體;
信息二:海波熔化時(shí),繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.在實(shí)驗(yàn)探究中,經(jīng)?梢杂猛瑯拥膶(shí)驗(yàn)裝置完成不同的探究課題.如圖所示,兩電阻絲串聯(lián)在電路中,將其放入同樣大小的燒瓶中,通電后可對瓶中液體加熱.
(1)要利用此實(shí)驗(yàn)裝置“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”,則兩燒瓶中電阻絲的電阻應(yīng)大小相等,燒瓶中應(yīng)裝著相同質(zhì)量的水和煤油(或不同液體).
(2)請指出利用此實(shí)驗(yàn)裝置“探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)條件.答:在兩燒瓶中裝上質(zhì)量相同的水,用阻值不同的電阻絲加熱.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.小宇做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣)
(1)如圖所示,他所連接的實(shí)驗(yàn)電路存在錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的接法.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電壓表
示數(shù)/V
電流表
示數(shù)/A
燈泡亮度
10.50.1不發(fā)光
22.00.25發(fā)光較暗
33.80.45正常發(fā)光
46.00不發(fā)光
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如表所示.分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡不發(fā)光的原因是實(shí)際功率太小,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.為研究某種植物在恒溫下生長的規(guī)律,物理興趣小組的同學(xué),設(shè)計(jì)制作了一臺如圖所示的恒溫箱.箱內(nèi)安裝了一根電熱絲,按實(shí)際需要,電熱絲每秒應(yīng)向箱內(nèi)提供539J的熱量(設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能).經(jīng)選用合適的材料制成后,用220V的恒壓電源供電,測得該電熱絲每秒實(shí)際供熱1100J.為使電熱絲供熱達(dá)到設(shè)計(jì)要求,在不改變電熱絲阻值及電源電壓的條件下,應(yīng)在箱外怎樣連接一個電阻元件?并通過計(jì)算確定這個電阻元件的阻值.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,讓兩燈泡串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S2,讓兩燈泡并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3

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科目: 來源: 題型:解答題

6.“測小燈泡(額定電壓2.5V)的額定功率”實(shí)驗(yàn)中.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中小明連接的電路補(bǔ)充完整.(滑片向右移動時(shí),接入電路的電阻變。
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖2,則該小燈泡的額定功率是0.65W;若考慮電表的電阻對測量的影響,則電功率的測量結(jié)果與真實(shí)值相比偏大(填“大”或“小”)
(3)小剛做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)選用的電壓表量程檔損壞,而另一量程檔及其它器材都完好.為了測定小燈泡的額定功率,他們改用另一量程檔和阻值為10Ω的定值電阻R0,按如圖3所示的電路進(jìn)行測量.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為5.1V,小燈泡正常發(fā)光.
(4)小明還想用圖1所示電路測Rx的阻值(約為200Ω).他將Rx替換了燈泡,已知滑動變阻器的最大阻值為R.
①小紅認(rèn)為這個辦法不可行,小紅的依據(jù)是電路中電流過小,電流的測量誤差較大.
②小紅利用題中已有的部分器材設(shè)計(jì)出了一種可行的實(shí)驗(yàn)方案,請你在圖4方框中畫出小紅的電路圖,要求連接好電路后,電表的位置不移動就能測出待測電阻Rx的阻值.
③寫出小紅的主要實(shí)驗(yàn)步驟和Rx表達(dá)式.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.小明和同學(xué)們向測量一塊橡皮泥的密度,他們在實(shí)驗(yàn)室找到的器材有彈簧測力計(jì)、細(xì)線、量筒、燒杯、水(ρ已知)、鐵架臺.請你從中選擇器材,設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)方案.
方案一:彈簧測力計(jì)、細(xì)線、燒杯、水(填寫選擇的器材);
方案二:彈簧測力計(jì)、細(xì)線、量筒、水、橡皮泥(填寫選擇的器材);
將其中一種方案的實(shí)驗(yàn)步驟寫出來,并寫出密度的表達(dá)式,最后對這兩個方案從實(shí)驗(yàn)操作過程或?qū)嶒?yàn)的誤差等方面進(jìn)行評估.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn),兩根平行通電導(dǎo)線之間有力的作用,研究作用力的大小得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
次數(shù)導(dǎo)線的長度L/m導(dǎo)線1中的電流I1/A導(dǎo)線2中的電流I2/A導(dǎo)線間距離r/m作用力F/N
11.00.20.20.10.8×10-7
20.50.20.20.10.4×10-7
30.50.40.20.10.8×10-7
41.00.20.40.11.6×10-7
51.50.20.30.30.6×10-7
(1)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力F=k$\frac{L{I}_{1}{I}_{2}}{r}$,其中比例系數(shù)k=2×10-7N/A2(填上數(shù)值和單位)
(2)對于長度一定的兩根平行導(dǎo)線,通入不變的電流,兩根導(dǎo)線間的作用力與它們之間距離的大小關(guān)系可以用圖象中的圖線b來表示
(3)對于未知固定、長度一定的兩根平行導(dǎo)線,要增大它們之間的作用力,可以減小導(dǎo)線間距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.綜合實(shí)驗(yàn)(可以配圖說明):
(1)請你設(shè)計(jì)一個驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),證明“通電導(dǎo)體周圍存在的磁場的方向與電流方向有關(guān)”.
(2)請你完成“探究在電阻、通電時(shí)間相同的情況下,電阻產(chǎn)生的熱量多少與電流大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案
器材一段阻值為10Ω的電阻絲,一個可以密封的透明容器,一個U形管,一段膠皮管,一個滑動變阻器,一個電流表,一個電源,一個秒表,適量煤油,一個開關(guān),若干導(dǎo)線
實(shí)驗(yàn)步驟
數(shù)據(jù)記錄表格

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同步練習(xí)冊答案