如圖所示的是用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，用這個滑輪組提升重為300牛的重物（忽略滑輪組和繩子重及摩擦）

(1)在圖甲上畫出當(dāng)動力F=150牛時繩子繞法；

(2)在圖乙上畫出當(dāng)動力F=100牛時繩子的繞法。

見解析。 【解析】考點定位分析:本試題考查的是滑輪組的繞法。兩個滑輪組成的滑輪組，能繞成2段繩子承擔(dān)物重，也能繞成3段繩子承擔(dān)物重。 解答過程分析: 在圖甲上畫出當(dāng)動力F=150牛時繩子繞法時，應(yīng)該從定滑輪開始繞線；在圖乙上畫出當(dāng)動力F=100牛時繩子的繞法時，應(yīng)該從動滑輪開始繞線。 試題總結(jié)評價：此題是滑輪組的繞線方法的知識，可以讓學(xué)生根據(jù)“奇動偶定”繞法去完成。

小華在探究“二力平衡的條件”時，先后進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實驗，其中乙圖將紙片旋轉(zhuǎn)了一個角度，該實驗是想探究二力平衡時

A. 是否作用在同一直線上 B. 是否作用在同一物體上

C. 方向是否相反 D. 大小是否相等

A 【解析】由題知，小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡，故選A。

下列各種情況下，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是

A. 小朋友正在蕩秋千

B. 跳傘運(yùn)動員在空中豎直勻速下落

C. 地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動

D. 在草地上向前滾動的足球

B 【解析】A、小朋友正在蕩秋千時，速度和運(yùn)動方向都會發(fā)生變化，運(yùn)動狀態(tài)改變，故A錯誤；B、跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落，速度不變，方向為直線，故運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，故B正確；C、地球同步衛(wèi)星繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動，速度大小不變，但方向時刻在改變，故C錯誤；D、草地上向前滾動的足球，速度會越來越慢，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，故D錯誤．故選B．

物體在平衡力的作用下，下列說法中哪個正確

A. 物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 物體一定做勻速直線運(yùn)動

C. 物體的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生變化

D. 物體的運(yùn)動狀態(tài)一定不發(fā)生變化

D 【解析】試題分析：物體在平衡力的作用下，就會保持平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，物體的運(yùn)動狀態(tài)不變； 物體受到非平衡力的作用，才會改變運(yùn)動狀態(tài)． 【解析】 力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，但這兒所說的力指的是非平衡力，物體受平衡力時，運(yùn)動狀態(tài)是不改變的． 所謂的運(yùn)動狀態(tài)不變是指物體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動的狀態(tài)． 故選D．

（2017·玉林一模）在如圖中，物體能處于平衡狀態(tài)的是

A. B. C. D.

C 【解析】A、圖中二力不是作用在同一物體上，不是平衡力，物體不能處于平衡狀態(tài)，故A錯誤；B、圖中二力沒有作用在同一條直線上，物體不能處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；C、圖中二力作用在同一物體上，作用在同一條直線上、大小相等、方向相反，是一對平衡力，該物體會處于平衡狀態(tài)，故C正確；D、圖中二力大小不相等，不是平衡力，物體不能處于平衡狀態(tài)，故D錯誤．故選C．

木塊靜止在水平桌面上，如圖所示．關(guān)于木塊對桌面的壓力和木塊所受重力之間的關(guān)系，下列說法中正確的是

A. 一對平衡力 B. 一對相互作用力

C. 作用在同一物體上 D. 兩力的大小相同

D 【解析】靜止在水平桌面的的木塊，木塊對桌面的壓力豎直向下，作用在水平桌面上，該力與水平桌面對木塊的支持力是一對相互作用力，即二者大小相等，木塊所受重力方向豎直向下，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，木塊受到重力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力，大小相等，故木塊對桌面的壓力和木塊所受重力大小相等，答案選D。

如圖所示，用一根細(xì)線栓一塊橡皮甩起來，使像皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動，則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動過程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不為零

C. 橡皮的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

D. 橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動是因為它具有慣性

B 【解析】解答：物體在做勻速圓周運(yùn)動的過程中，雖然運(yùn)動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的，但是運(yùn)動的方向卻發(fā)生了改變，所以運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力，故A. C是錯誤的。物體的速度的大小沒變，質(zhì)量沒變，高度沒變，說明動能和重力勢能都沒有發(fā)生改變，所以機(jī)械能總量沒有發(fā)生改變，故B是正確的。 在繩子對橡皮的牽引力作用下做圓周運(yùn)動，不是因為慣性，故D是錯...

小宇同學(xué)站在水平放置的體重計上，下列屬于平衡力的是

A. 小宇受到的重力與體重計對小宇的支持力

B. 小宇對體重計的壓力和體重計對小宇的支持力

C. 小宇對體重計的壓力和小宇受到的重力

D. 體重計受到的重力和體重計對小宇的支持力

A 【解析】A、小宇受到的重力與體重計對小宇的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在一個物體上，符合二力平衡的條件，因此是平衡力，故A正確；B、小宇對體重計的壓力和體重計對小宇的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在兩個物體上，是相互作用力，不是平衡力，故B錯誤；C、小宇對體重計的壓力和小宇受到的重力，這兩個力的方向是相同的，不是平衡力，故C錯誤；D、體重...

如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1

和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5 N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是

A. 甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力

B. 甲受力平衡，乙對甲的拉力是5 N，甲的示數(shù)是5 N

C. 乙受力平衡，甲對乙的拉力是5 N，乙的示數(shù)是10 N

D. 甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零

B 【解析】試題分析： 水平面上甲、乙兩個測力計在拉力F1和F2作用下處于靜止，則測力計受力平衡； 所以，測力計甲在拉力和乙對甲的拉力作用下處于平衡；則乙對甲的拉力與甲拉力是一對平衡力，則乙對甲的拉力為5N，甲的示數(shù)為5N； 測力計乙在拉力和甲對乙的拉力作用下處于平衡；則甲對乙的拉力與乙拉力是一對平衡力，則甲對乙的拉力為5N，乙的示數(shù)為5N； 甲對乙的拉力和乙對甲的拉...

電動平衡車是一種時尚代步工具．當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動時，下列說法錯誤的是

A. 平衡車勻速行駛時，相對于平衡車上的人，車是靜止的

B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C. 平衡車輪對地面的壓力與地面對車輪的支持力是相互作用力

D. 關(guān)閉電機(jī)，平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其具有慣性

B 【解析】平衡車勻速行駛時，相對于平衡車上的人，車的位置沒有改變，所以車是靜止的，故A正確。 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力，兩個力大小不相等，不是一對平衡力，故B錯誤。 平衡車輪對地面的壓力與地面對車輪的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，分別作用在兩個物體上，是相互作用力，故C正確。 關(guān)閉電機(jī)，由于慣性平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)，故D正確。 故B符合題意為答...