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科目: 來源: 題型:

【題目】關于超聲和次聲,下列說法正確的是( )

A.超聲就是速度超過340m/s的聲音

B.超聲在水中比空氣中傳得快,傳得遠

C.次聲就是沒有傳聲介質(zhì),使人聽不到的聲音

D.超聲可以越過一定厚度的真空先前傳播

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【題目】往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷瓶中水位的高低,這是因為(

A.音調(diào)隨著水位的升高而逐漸升高

B.音調(diào)隨著水位的升高而逐漸降低

C.灌水過程中音調(diào)保持不變響度越來越大

D.灌水過程中音調(diào)保持不變響度越來越小

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【題目】體溫計在每次使用前都必須進行消毒處理,給體溫計消毒的恰當方法是 ( )

A.用自來水反復沖洗幾次 B.放在酒精燈火焰上燒片刻

C.用開水煮一段時間 D.用酒精棉球擦一擦

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【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象.

A:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小.

B:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.

C:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.

D:在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.

(1)你認為,能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是 .

(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說明了什么問題?

說明 。

說明 。

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【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.吉他能發(fā)出聲音是因為弦在振動

B.吹笛子時,手指按壓不同的笛孔是為了改變音色

C.聲吶是利用次聲波傳遞信息的

D.市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收到。通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?

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【題目】聽到考試的鈴聲,同學們立刻開始答卷.這個場景說明( )

A.鈴聲以波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量

C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息

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【題目】下列措施不能減弱躁聲的是( )

A.在摩托車上安裝消聲器

B.裝在城市高架橋道路兩側(cè)的透明板墻

C.在人耳處戴上耳罩

D.在聲音傳播途徑中使用擴音器

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【題目】下列屬于應用次聲波的的是 ( )

A.聲吶測定海底深度 B.預報臺風,監(jiān)測核爆炸

C.蝙蝠確定目標的方向和距離 D.海豚判斷物體的位置和大小

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【題目】下列關于沸騰和蒸發(fā)的說法正確的是( )

A. 沸騰要吸收熱量,蒸發(fā)在任何溫度下都能進行,所以不需要吸收熱量

B. 蒸發(fā)的快慢與溫度無關,沸騰時溫度不變

C. 蒸發(fā)時物體溫度降低,沸騰只有達到沸點才能發(fā)生

D. 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面和內(nèi)部進行

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同步練習冊答案