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【題目】夏天扇扇子,身上就感到?jīng)鏊@主要要因?yàn)?/span>
A.扇來的風(fēng)加速了身上汗水的蒸發(fā)吸熱
B.扇來的風(fēng)將身的熱量吹走了
C.扇來的風(fēng)使周圍空氣的溫度降低了
D.扇來的風(fēng)是涼的

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【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A.該凸透鏡的焦距是20cm

B.當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C.當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D.把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中,像逐漸變小

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【題目】溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的 原理制成的.根據(jù)如圖所示測(cè)量液體溫度的操作情況,

提出使用溫度計(jì)時(shí)注意事項(xiàng)中① ;②

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【題目】某同學(xué)做測(cè)定某石塊的密度的實(shí)驗(yàn);

(1)此實(shí)驗(yàn)的原理是: ;

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,把石塊放在天平的左盤內(nèi),當(dāng)右盤內(nèi)有20g和5g的砝碼各一個(gè),游碼在標(biāo)尺的位置如圖,天平天衡,則石塊的質(zhì)量是: ;

(3)把石塊放入盛滿水的燒杯中,溢出了20g的水,石塊的體積是: ;

(4)由此可知該石塊的密度是

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【題目】運(yùn)動(dòng)員關(guān)節(jié)扭傷后,馬上給他噴涂一種霧狀的東西。那是什么呢?原來那是極易揮發(fā)的液態(tài)氯乙烷,用它作麻醉劑可使運(yùn)動(dòng)員的皮膚迅速冷卻,在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感。這是由于氯乙烷(
A.汽化吸熱
B.升華吸熱
C.凝固放熱
D.熔化吸熱

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【題目】某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來測(cè)量刻度尺的質(zhì)量.

將刻度尺平放在支座上,左右移動(dòng)刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置,記下這個(gè)位置,它就是刻度尺的重心;

如圖所示,將質(zhì)量為M的物體掛在刻度尺左邊某一位置,移動(dòng)刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡.記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L1和刻度尺的 到支座的距離L2;

根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m = (用題目中所給物理量表示).

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【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s.求:

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?

(2)火車的長(zhǎng)度是多少米?

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【題目】某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.

(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)節(jié).

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm.

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、 的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 (填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像.

(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像?

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【題目】生物學(xué)研究表明,綠色植物的生長(zhǎng)需要光;而物理學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測(cè),不利于綠色植物生長(zhǎng)的光是( )

A. 紅光 B. 黃光 C. 綠光 D. 紫光

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【題目】將一支溫度計(jì)從酒精中取出,它的示數(shù)將(
A.一直升高
B.先升高,后降低,然后不變
C.一直降低
D.先降低,后升高,然后不變

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