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【題目】在“電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路；當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則燈L1的電流為（ ）

A．1.44A B．0.36A C．1.8A D．2.16A

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【題目】如圖所示，開關(guān)閉合后，燈泡發(fā)光，用滑動(dòng)變阻器控制燈泡的亮度，且要求滑片P左移燈泡變亮，用電壓表和電流表分別測(cè)量燈泡兩燈兩端的電壓和通過的電流，并且兩表的示數(shù)分別不超過3V和0.6A．

（1）根據(jù)要求將圖中實(shí)物圖連接起來；

（2）在下面方框中畫出電路圖；

（3）電壓表和電流表的示數(shù)各是 V， A．

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【題目】用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素．

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過 來顯示壓強(qiáng)大小的．

（2）小明用圖甲裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與方向的關(guān)系，正確操作得到結(jié)論，支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．

（3）小明利用圖乙燒杯中液體A、液體B和壓強(qiáng)計(jì)探究液體密度對(duì)液體壓強(qiáng)的影響，則兩液體的密度 （選填“相同”或“不同”），金屬盒在液面下的深度 （選填“相同”或“不同”）．

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【題目】溧水城區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列說法中正確的是（ ）

A．增大座墊面積能減小人對(duì)座墊的壓力

B．增大座墊面積能增大人對(duì)座墊的壓強(qiáng)

C．自行車拐彎時(shí)快慢不變，此過程受到非平衡力的作用

D．人騎車在水平路面前進(jìn)，車受到的重力與地面對(duì)它的支持力相互平衡

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【題目】物體從變?yōu)?/span>的過程叫升華，要熱；物體從變?yōu)?/span>的過程叫凝華，要熱．

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【題目】一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有68g水溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有64g酒精溢出．酒精的密度是0.8×103kg/m3，則物塊的密度是（ ）

A．1.10×103kg/m3 B．0.94×103kg/m3

C．0.90×103kg/m3 D．0.85×103kg/m3

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【題目】PM2.5是指大氣中直徑數(shù)值小于等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是分子直徑的2萬倍，能被肺吸收并進(jìn)入血液，對(duì)人體危害很大．根據(jù)以上描述，PM2.5中“2.5”的單位是（ ）

A. nm B. μm C. mm D. cm

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【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有多個(gè)燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到12V電源上，如圖所示．

（1）當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，則故障可能是 ．

（2）故障排除后，閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用這種方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？ ．

（3）方法改進(jìn)后小明通過測(cè)量得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

AB間電壓U1/V

BC間電壓U2/V

AC間電壓U3/V

4

8

12

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出： （可用符號(hào)表示）．

（4）小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)你認(rèn)為有什么不合理的地方，該如何改進(jìn)？答： ．

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【題目】能源問題已引起世界各國(guó)的高度重視，核能的開發(fā)利用是解決能源緊缺的重要途徑之一．核能發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后通過汽輪機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能，最終通過 再轉(zhuǎn)化為電能的過程；目前正在運(yùn)行的核電站，都是利用原子核 變時(shí)釋放的能量．

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【題目】小明在“探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，猜想A：可能與懸掛重物位置有關(guān)，猜想B：可能與物體的質(zhì)量有關(guān)，為此設(shè)計(jì)了以下三個(gè)方案：（1）在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼，（2）在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼（3）在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼。下列說法正確的是

A. （1）方案能探究猜想A

B. （2）方案能探究猜想B

C. （3）方案能探究猜想A

D. （3）方案能探究猜想B

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