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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】荷葉上水珠晶瑩透亮,映出荷葉紋理的“清晰”像.這個(gè)像的特點(diǎn)是( )
A.正立放大
B.正立等大
C.倒立放大
D.倒立縮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人耳能分辨不同人或物體發(fā)出的聲音,根據(jù)就是它們的不同.通常人稱月球上是一片“死寂的”空間,它的意思是“無(wú)聲”,其原因是.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

1將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡

2用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 g/cm3.(保留2位小數(shù)

3小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他及時(shí)停止了操作同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度你認(rèn)為增加的步驟是: ,請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,先在空氣中測(cè)出圓柱體的重力大小是10N ,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測(cè)得圓柱體受到的浮力F 和其底面進(jìn)入水中的深度h 的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:

1第1 次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;

2利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出F-h圖線;

3當(dāng)h= cm時(shí),圓柱體剛好全部浸沒水中;

4如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn),在圖乙中再畫出F-h圖線。圖線上h=6cm點(diǎn)的位置變 高/ ,這樣的比較是為了探究 對(duì)浮力大小的影響。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】暗室中,將一束綠光照在綠葉陪襯的紅色玫瑰花上,你看到的是( )

A.綠葉 紅花 B.綠葉 黑花

C.綠葉 綠花 D.黑葉 紅花

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑工地上的起重機(jī)將重物沿豎直方向提起.若不計(jì)空氣阻力及摩擦力,則貨物在勻速上升過(guò)程中( )

A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加

B.動(dòng)能不變,機(jī)械能增加

C.動(dòng)能減少,機(jī)械能減少

D.重力勢(shì)能不變,機(jī)械能增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來(lái)的探究活動(dòng)中,小明、小紅和小華三人把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡逐一順次連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1不亮.

1)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是: ;

2)請(qǐng)?jiān)趫D甲的方框中畫出他們所連接電路的電路圖;

3)關(guān)于L1不亮,小明認(rèn)為L1的燈絲斷了,但小紅說(shuō)L1沒壞.你認(rèn)為 的觀點(diǎn)一定是錯(cuò)的,理由是 ;

4)小華支持小紅的觀點(diǎn),他認(rèn)為L1不是不亮,而是亮度太暗,人眼觀察不到.燈L1是否真的損壞?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種檢查方法(在圖乙的方框中解答或畫圖說(shuō)明).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置,叫干濕泡溫度計(jì).它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的.其中,一個(gè)溫度計(jì)被濕布包了起來(lái),兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計(jì)的示數(shù)較,這是由于濕布中的水在時(shí)要吸熱.在一定溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的偏差越小,表示空氣越.(填潮濕或干燥)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】入射光線與平面鏡的夾角是25°,則入射角是度,反射光線和入射光線的夾角是度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】音樂(lè)會(huì)上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?/span> , 演奏過(guò)程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案