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【題目】小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn),手影大小經(jīng)常在改變。影子的大小與哪些因素有關(guān)?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)。他們借助下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)中,把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同位置,保持其他因素不變,分別測(cè)量影子在墻上的高度,記錄數(shù)據(jù)如下表:
手電筒到黑板擦的距離L/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
黑板擦影子的高度H/cm | 20 | 17 | 14.5 | 13.5 | 13 | 12.6 |
(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其它因素不變,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度將 ;
(2)為進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化圖象(如圖所示);由圖象可知,當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35cm時(shí),影子的高度H大致 cm;
(3)當(dāng)手電筒距離黑板擦較遠(yuǎn)時(shí),觀察圖象的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn),影子變小得越 (選填“快”或“慢”);當(dāng)手電筒距離黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí),影子大小將 。
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【題目】“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”這段詩(shī)詞蘊(yùn)含多個(gè)科學(xué)道理.其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是( )
A.山
B.船
C.地面
D.河岸
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【題目】一個(gè)人通過細(xì)繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),如果細(xì)繩突然斷了,小車將做 運(yùn)動(dòng).
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【題目】一艘5000t的貨輪從我國(guó)東海駛?cè)腴L(zhǎng)江的南京港,該貨輪受到的浮力 (填“變大”、“變小”或“不變”).貨輪在水面以上的高度將 (填“增加”、“減小”或“不變’),主要的原因是 .
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【題目】目前我國(guó)研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車.汽車使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體,這一過程通過 的方式使氣體內(nèi)能增加,開動(dòng)時(shí),釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能.
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【題目】早在一千九百多年前,我們的祖先就制造了木制的水輪,利用__________做功來汲水、磨粉;在一千七百多年前,我們的祖先就已開始利用__________做功來推動(dòng)風(fēng)車.
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【題目】劉勇說:我就是閉是眼睛也同樣知道是誰在說話.可知,劉勇是根據(jù)不同的人說話的 不同來判斷的;“一葉蔽目,不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿 傳播的;站在錦江的河岸上,有時(shí)可以看到河中的小魚游來游去,老師說我們看到的只是魚的像,這是由光的 形成的.
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【題目】海水的潮汐也具有較大的能量,海水漲潮時(shí)是__________能轉(zhuǎn)化為__________能,海水退潮時(shí)是__________能轉(zhuǎn)化為__________能.
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