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【題目】假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家。如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是:
A、地面、列車 B、列車、地面
C、列車、列車 D、地面、地面
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【題目】下列關(guān)于彈力說法正確的是( )
A.物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力
B.只有彈簧才產(chǎn)生彈力
C.只要物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力
D.發(fā)生彈性形變的物體,形變越大,彈力越大
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【題目】目前,全州中小學(xué)正在進(jìn)行合格校建設(shè),一建筑工地的升降機(jī)用20s將1000kg的材料勻速提升至8m高的施工現(xiàn)場(g=10N/kg).問:
(1)這些材料的重力是多少?
(2)升降機(jī)的功率至少是多大?
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【題目】500g木炭完全燃燒放出的熱量被100kg溫度為20℃的水吸收,可使水的溫度升高多少?(不計(jì)熱量損失,木炭的熱值q為3.4×107J/kg)
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【題目】如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說法正確的是( )
A、該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B、在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí),可以離開被測物體讀數(shù)
C、該溫度計(jì)的量程是20~100℃
D、該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃
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【題目】關(guān)于力的概念,下列說法中錯誤的是( )
A.力是物體對物體的作用
B.只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用
C.物體受力的同時(shí)也一定在施力
D.力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)
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【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,以下說法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量
D.加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
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【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小薇設(shè)計(jì)了如圖l所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).
(2)小強(qiáng)先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1= A,I2= A,I= A.根據(jù)測量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: (寫出關(guān)系式即可)
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【題目】為確保安全用電,日常生活中我們必須遵守安全用電原則,下列這些行為中不符合安全用電原則的是( )
A.不接觸低壓帶電體 B.不靠近高壓帶電體
C.不弄濕用電器 D.可用銅絲代替保險(xiǎn)絲
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