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【題目】下列實(shí)例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 ( )
A.煤炭的燃燒
B.鋸鐵管時(shí)鋸條發(fā)熱
C.放煙火時(shí),禮花騰空而起
D.植物進(jìn)行的光合作用

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【題目】以下機(jī)械不屬于熱機(jī)的是( )
A.蒸汽機(jī)
B.火箭
C.洗衣機(jī)
D.汽油機(jī)

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【題目】演奏同一樂曲時(shí),人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊?/span>

A響度不同 B音調(diào)不同 C音色不同 D節(jié)奏不同

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【題目】學(xué)校教學(xué)樓房共五層,測得底層水龍頭處水的壓強(qiáng)是5×105Pa,那么,比它高10m的四樓水龍頭處水的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg)

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【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān),小鷺同學(xué)先后采用如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).她將兩段電阻絲R 1 、R 2 分別封閉在兩個(gè)相同的燒瓶中(R 1 <R 2 ),用玻璃管將燒瓶分別與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。

(1)要探究通電時(shí)間和通電電流大小相同時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)選擇裝置 ________進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(選填“甲”或“乙”) (2)比較相同時(shí)間里氣球A與氣球C體積變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與 ________的關(guān)系. (3)小鷺用氣球替代溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你對(duì)此的評(píng)價(jià)是 ______

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【題目】坐在逆流而上的船中的乘客,我們說他靜止是以下列什么物體為參照物的(

A. 河岸上的樹 B. 河水 C. 迎面駛來的船 D. 船艙

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【題目】有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 三者都有

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【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被吸引,則小球( )
A.一定帶正電
B.一定帶負(fù)
C.可能帶正電,也可能不帶電
D.一定不帶電

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【題目】下列事例中,能減小壓強(qiáng)的是(

A.把書包帶做得寬些

B.軟包裝飲料盒上附有的吸管一端削得很尖

C.刀、斧、剪的刀刃都磨得很薄

D.用細(xì)線切割潮濕、軟的肥皂

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【題目】小黃同學(xué)做比較兩種材料保溫性能的實(shí)驗(yàn),他取泡沫塑料和衛(wèi)生紙兩種作保溫材料,兩根相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀.做兩個(gè)相同的硬紙外殼,其中一個(gè)裝置如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得如圖所示水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象.實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變,請(qǐng)回答:

1)你認(rèn)為小黃在操作時(shí),就控制變量法方面還要注意什么?______________.(只要求寫出一條)

2相比材料____的保溫性能較好,理由是_________________

3)當(dāng)時(shí)的室溫大約是_____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案