A. 使用精確的測量工具可以避免誤差

B. 認(rèn)真細(xì)致地測量可以避免誤差

C. 測量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差難以避免

D. 誤差是不遵守測量操作規(guī)則所引起的

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓同一小車從同一斜面的________由靜止開始滑下，目的是為了讓小車到達(dá)不同水平表面的_______ 相同。

（2）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車運(yùn)動的距離越_______（選填“遠(yuǎn)”、或“近”） ，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得_______（選填“快”或“慢”）。

（3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動物體不受力，它將_______________________________。

A. 繼續(xù)做加速運(yùn)動 B. 加速一段時(shí)間后再做勻速直線運(yùn)動

C. 做減速運(yùn)動，直至速度為零 D. 做勻速直線運(yùn)動

（1）實(shí)驗(yàn)中他們是通過電磁鐵 來判定其磁性強(qiáng)弱的．

（2）分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論： ．

（3）分析第1、4次和2、5次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論： ．

A. 100min B. 5min C. 50s D. 0．08s

A、滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān)．

B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)．

小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程：

（1）在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動木塊，使其作________運(yùn)動， 根據(jù)_______的知識可知，木塊所受的滑動摩擦力的大小等于木塊所受拉力的大小。

（2）對比圖中____________探究過程，可以驗(yàn)證猜想C．

（3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時(shí)，測力計(jì)示數(shù)是4N，此時(shí)摩擦力為_______N．

（4）實(shí)驗(yàn)探究中，小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是（_________）

A、類比法 B、科學(xué)推理法 C、控制變量法．

A. 彈簧測力計(jì)對物體的拉力與物體所受的重力

B. 彈簧測力計(jì)對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

C. 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

D. 物體對桌面的壓力與物體所受的重力

（2）王師傅懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有誤差，為進(jìn)一步測量15Ω電阻的阻值

①在你設(shè)計(jì)的最簡電路圖甲的基礎(chǔ)上，你的修改是： ．

②小明用額定電壓3.8V的小燈泡替換15Ω的定值電阻，重新做實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U﹣I圖象如圖乙所示．小燈泡的U﹣I圖象是 ，比較L1和L的兩條圖線，提出一個(gè)問題并解答： ．

求：

（1）電阻R2的阻值；

（2）電阻R2的額定電功率．