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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將燈L1、L2串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,于是他得出通過(guò)兩燈的電流的結(jié)論正確的是( )

A.通過(guò)L1的電流大 B.通過(guò)L2的電流大

C.一樣大 D.不確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個(gè)物體的質(zhì)量(空氣密度為1.29kg/m3

A. 一支粉筆 B. 一只母雞

C. 一名中學(xué)生 D. 一輛轎車

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一箱木炭,它的質(zhì)量為10kg,熱值為3.4×107J/kg.若用掉一半,剩下木炭的熱值為 ,半箱木炭燃燒最多放出熱量 J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】端午節(jié)期間,鄭能隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約16s聽到回聲,他們距山崖大約_____________m,聲速按340m/s計(jì)算聲音在空氣中以______形式傳播。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進(jìn),則

A. 拉力與地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)相互作用力

B. 木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力

C. 木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力

D. 木箱對(duì)地面的壓力與木箱受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生 (填物態(tài)變化)現(xiàn)象, (填吸收、放出)很多熱量,從而會(huì)使上層蒸格中的饅頭先熟。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車上有許多物件和設(shè)計(jì)包含了我們學(xué)過(guò)的力學(xué)知識(shí),請(qǐng)你寫出物件設(shè)計(jì)的作用原理。

例:結(jié)構(gòu):自行車輪胎上的花紋

原理:增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力

(1)結(jié)構(gòu):______________原理:_____________________________。

(2)結(jié)構(gòu):______________原理:_____________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】開通在即的安慶到南京高鐵設(shè)計(jì)最高速度可達(dá)360km/h,合______m/s;中學(xué)生步行的速度大約是11______填單位

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R1和R2的阻值分別是5Ω和10Ω,電源電壓恒定不變.S1閉合,S2斷開時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A.問(wèn):

(1)電源的電壓是多少?

(2)當(dāng)S1與S2均斷開時(shí),電流表的示數(shù)是多少?

(3)若當(dāng)S1與S2均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1A,則電阻R3的阻值是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)定值電阻串聯(lián)后接在電壓恒定的電路兩端,其阻值R1=5Ω,R2=10ΩR3=15Ω.某同學(xué)將一只電流表接在R2的兩端,如圖所示,發(fā)現(xiàn)其示數(shù)為1.5A.若將電流表的位置改接一只電壓表,則電壓表的示數(shù)為 V.電源電壓 V

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同步練習(xí)冊(cè)答案