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【題目】如圖為我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的一種越野車,越野車的質(zhì)量3650 kg,其越野性能已經(jīng)超越了“悍馬”,坦克能去的地方它都能去,最大速度達100 km/h。當(dāng)越野車勻速爬上一高14 m,長20 m的陡坡時,機械效率為70%(g取10 N/kg,汽油的熱值是46×107J/kg)。求:

(1)越野車以最大速度行駛50 km所需的時間

2)越野車爬坡時的牽引力

3越野車爬坡時消耗的汽油質(zhì)量

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【題目】在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實驗中,小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿(海綿的面積小于書本的面積)及相同的三本字典,設(shè)計了如下實驗:

圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海綿上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩 本字典;(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上.

(1)實驗中,小剛是根據(jù)______來比較壓力的作用效果;下列實驗中,也采用這種研究方法的是______;

A.用壓強計兩管中液面的高度差,比較液體內(nèi)部壓強的大小

B.牛頓對大量的實驗事實進行深入研究,總結(jié)出牛頓第一定律

C.在研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系時,控制接觸面的粗糙程度相同

(2)通過實驗圖(b)、(c),可以得出結(jié)論:______;

(3)通過觀察比較圖______后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;

(4)設(shè)圖(b)中字典對海綿的壓強是pb,圖(e)中字典對桌面的壓強是pe,則pb______pe(選填“大于”、“等于”或“小于”),原因是__________________;

(5)小明同學(xué)想測量物理課本平放在水平桌面上時產(chǎn)生的壓強,請你幫小明完成實驗步驟:

A.用______直接測出物理課本的重力為G;

B.用刻度尺分別測出物理課本的長a和寬b;

C.則物理課本平放在水平桌面上時,產(chǎn)生的壓強p=_____.(用測得的物理量表示)

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【題目】小張在家中自制了一個簡易密度計并用它來測定鹽水的密度.實驗器材有:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.實驗步驟如下:

①用刻度尺測出竹筷的長度L

②竹筷的下端纏上適量的細鉛絲

③把自制的密度計放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1(如圖所示)

④把自制的密度計放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2

根據(jù)上面的你步驟回答下列問題:

(1)竹筷下端纏上適量的細鉛絲,主要目的是______(選填“降低重心”或“增大支撐面”)使竹筷能豎直漂浮在液面.

(2)密度計是利用浮力____重力的條件工作的,(均選填“大于”、“等于”、或“小于”)

(3)被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積______(選填“越小’”或“越大”)

(4)被測鹽水的密度表達式:ρ鹽水=____(不計鉛絲體積,水的密度為ρ

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【題目】某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實驗。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實像,他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是

A. 遠視眼鏡片,對光線有會聚作用

B. 遠視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用

C. 近視眼鏡片,對光線有會聚作用

D. 近視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用

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【題目】某村在新農(nóng)村建設(shè)中需在河道上修建一座石橋,圖甲是使用吊車向河底投放圓柱形石塊的示意圖,在整個投放的過程中,石塊始終以0.05m/s的速度勻速下降,圖乙是吊車鋼絲繩的拉力F隨時間的變化圖象(水的阻力忽略不計).請求:

(1)石塊的重力和石塊全部浸沒在河水中時所受的浮力;

(2)投放石塊的地方河水的深度和河水對河底的壓強;

(3)石塊的密度(保留一位小數(shù)).

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【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時重為2.5×104 N.

(1)求貨車空載行駛時所受的牽引力大小;

(2)求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時,10s內(nèi)貨車牽引力做的功;

(3)當(dāng)貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時,求貨車最多可裝載多重的貨物.

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【題目】小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實驗,在光屏上得到燭焰縮小的像.然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置,這時在光屏上應(yīng) ( )

A. 成倒立縮小的像 B. 成倒立放大的像

C. 成正立放大的像 D. 不能成像

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【題目】小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法。

(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,他的錯誤之處是:______________

(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:

①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量是____g。

②將玻璃杯中裝滿水,用細針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒。利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為____cm3。(已知ρ=10×l03kg/m3

③測出小木塊的密度是____g/cm3。

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【題目】一滑輪組改進后提高了機械效率,用它把同一物體勻速堤升相同高度,改進后與改進前相比(

A. 做的有用功減少了 B. 總功不變,有用功增加了

C. 總功不變,額外功減少了 D. 有用功不變.總功減少了

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【題目】日常生活中,我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的________ 很大;我們能夠辨別不間樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的________不同。

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