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【題目】一天飯后,明明幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另外一塊抹布擦,很快就將桌上的水擦干了。他感覺有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽告訴他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的。”他不禁想到了一個問題并進(jìn)行了如下的探究。
(1)提出的問題:__________________________________________________________?
(2)猜想與假設(shè):__________________________________________________________;
(3)所需的材料:三個形狀大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足夠的水;
(4)主要步驟:往三個燒杯中倒入等量的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出,從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較杯中所剩水量。將現(xiàn)象記入下表:
(5)結(jié)論:________________________________________;
(6)炎熱的夏天,如果人體衣服被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服。因此,從吸水多少這個角度來說,應(yīng)盡量采用____________的布料來做夏裝。
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【題目】因礦石較大,放不進(jìn)量筒,因此小芳利用一只燒杯,按圖所示方法來測量礦石的體積。圖中所用量筒的最大測量值(量程)是_________mL,它的分度值是________mL;C圖中量筒剩余水的體積是__________mL,礦石的體積是______________cm3(1mL=1cm3)。
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【題目】釣魚島是中國的固有領(lǐng)土,我國海警在釣魚島周邊海域巡航的過程中,以航船為參照物,釣魚島是_____的,若以海警為參照物,航船是_____的.(選填“運動”或“靜止”)
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【題目】小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路(電源電壓為3V).
(1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時,接入電路的電阻變。
(2)實驗過程中,若電阻R發(fā)生短路,則下列判斷正確的是
A.電壓表可能被燒壞
B.R可能被燒壞
C.電流表可能被燒壞
D.電壓表和電流表都沒有示數(shù)
(3)排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I﹣U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R= Ω,此實驗中滑動變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是 .
(4)小芳僅將實驗中的電阻R拆下,換用一個額定電流為0.25A的小燈泡L,移動滑片P到某一點,小燈泡正常發(fā)光時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為 V,實驗得到L的I﹣U圖象如丙中的圖線b,該圖象是一段曲線的原因是 .
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【題目】如圖表示用圓規(guī)測曲線長度的一種方法,先將圓規(guī)兩腳分開,再用圓規(guī)腳分割曲線,記下分割的總段數(shù)n,然后測出圓規(guī)兩腳間的距離l,那么曲線的長度L=________。甲、乙兩同學(xué)用上述的方法分別測量同一曲線的長度,他們分別選取圓規(guī)兩腳間的距離是5 mm、10 mm,他們的測量方法、讀數(shù)、記錄、計算都正確,但兩人測得的結(jié)果卻不同,那么,________的測量結(jié)果較準(zhǔn)確。
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