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【題目】關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A. 溫度越高的物體,所含的熱量越多
B. 內(nèi)能能自動地從內(nèi)能多的物體轉移到內(nèi)能少的物體
C. 雙手互搓,手的內(nèi)能不會增加
D. 物體溫度為0℃時,內(nèi)能不為零
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【題目】下列關于電磁波和能源的說法,不正確的是( )
A. 電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場
B. 光纖通信是利用光波在光導纖維中傳輸信息的一種通信方式
C. 核燃料是不可再生能源
D. 江蘇田灣核電站是利用可控原子核聚變釋放的核能來發(fā)電的
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【題目】如圖是我們課本中的小制作——蠟燭蹺蹺板:將一根蠟燭中間垂直插入大號縫衣針,縫衣針的兩端分別放在兩個玻璃杯上,點燃蠟燭兩端,蠟燭蹺蹺板就做成了。點燃后的蠟燭燃燒速度可能不同。關于此蹺蹺板,下列說法正確的是( )
A.做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細
B.即使蠟燭的兩端粗細不同,也能用來做蹺蹺板,但兩端的重必須相等
C.點燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同,才能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動
D.點燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同,也能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動
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【題目】圖是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.
(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應水平地拉動,且使它在固定的水平面上做運動.根據(jù)條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與有關.
(3)將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與有關.
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【題目】如左下圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( )
A.受到的彈力始終不變
B.運動過程動能一直增大
C.運動過程機械能不變
D.在b點時重力等于彈力
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【題目】做俯臥撐運動的人可視為杠桿.如圖所示,一同學質量50Kg,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4m.在某次測試中,他1min內(nèi)完成20次俯臥撐.求:
(1)同學的體重
(2)將身體勻速撐起,地面對雙手的支持力.
(3)該同學在1min內(nèi)的平均功率.
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【題目】從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來,哪種方法好呢?下面就建立模型說明這個問題.把脊柱簡化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉動,腰背部復雜肌肉的等效拉力F1作用在A點,其實際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關節(jié)B點,在B點掛一重物代替箱子.用測力計沿F1方向拉,使模型靜止,可測出腰背部復雜肌肉拉力的大。又,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實驗得出結論.
(1)在丙圖中畫出F2力臂L2.
(2)當α角增大時,L2 (變大/不變/變小),F1 (變大/不變/變。
(3)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實際拉力將比丙圖中F1要 (大/。
(4)對比甲乙兩種姿勢所對應丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得, (甲/乙)圖中的姿勢比較正確.
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡,這樣做是為了便于測量___________,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié),或將左端的平衡螺母向_________調(diào)節(jié).
下圖是小明同學三次實驗時的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5 N,杠桿上每一格長5 cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中:
(1)將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整.
(2)小明的第3次實驗存在錯誤,其錯誤是_____________.
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