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【題目】分貝數(shù)用來表示( )

A. 發(fā)聲體振動的振幅大小

B. 聲音的強弱

C. 發(fā)聲體振動的快慢

D. 以上說法都不對

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【題目】從物理學的角度來看,不屬于噪聲的是( )

A. 燃放鞭炮的聲音

B. 車輛的剎車聲

C. 建造房子的打樁聲

D. 小提琴演奏樂曲的聲音

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【題目】生活中當有人在你身邊吸煙時,你會聞到煙味,這是因為 ( )

A. 分子很小 B. 分子間有引力

C. 分子間有斥力 D. 分子在不停地做無規(guī)則運動

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【題目】把一個蘋果放在水中時,有3/4浸沒在水中,則蘋果的密度是________,把它浸沒在液體中時有1/5浸沒在液體中,則液體的密度是________。

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【題目】學校進行實驗室儀器升級工程,買了30套總質(zhì)量為300 kg的物理實驗器材,每套器材一箱。某實驗員需要把這批實驗器材搬運到7 m高的物理實驗室。求:

1實驗員至少需要做多少功?不考慮他克服自身重力所做的功,取g =10N/kg

2如圖所示,假設他身體可以提供的功率P取決于所搬運物體的質(zhì)量m。若要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運的實驗器材箱數(shù)N應為多少?請寫出計算過程

3不考慮搬起、放下實驗器材和下樓的時間,求他搬運這批實驗器材的最短時間是多少秒?。

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【題目】體積為5×10-4m3的鐵塊全部浸沒在水中,求它所受浮力大小?

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【題目】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,提出了一些猜想并對猜想進行驗證。

1如果影響機械效率的因素有A、B、C多個,要研究其與B因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,只改變_____因素,從而進行研究,這種方法叫做 法。

2以下是同學提出的兩個猜想:

猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關;

猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關。

3為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗。

驗證猜想一的小組應按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大

選填“相等”或“不相等”,則可初步判斷猜想一是錯誤的;

驗證猜想二的小組應按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是 選填“正確”或“錯誤”的。

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【題目】一個身高是1.6m的人,雙腳站立在地面上時對地面的壓強是________。(已知人體的密度接近于水的密度,g取10N/kg)

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【題目】新疆塔克拉瑪干大沙漠的氣候很惡劣,特別是與沿海相比晝夜溫差很大,其主要原因是砂石比水具有較小的________

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【題目】小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與哪些因素有關”。實驗步驟如下:

1將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示

2將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示

3將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖丙所示

根據(jù)上述三次實驗,回答下列問題:

1實驗中是通過觀察 的大小來反映小球的動能大小的,這種方法叫做 法;若水平面絕對光滑,本實驗將 選填“能”或“不能”達到探究目的。

2為探究動能大小與物體運動速度的關系,應選用 兩個圖來分析。得到的實驗結(jié)論是 。

3分析乙、丙兩圖,得到的實驗結(jié)論是

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