科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“094型”潛艇是我國(guó)自行研制的新一代潛艇,當(dāng)它由海面逐漸完成潛入海水中的過(guò)程中,它受到的( )
A. 浮力不變 B. 浮力增大 C. 浮力減小 D. 壓強(qiáng)不變
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【題目】【廣東省湛江二中港城中學(xué)2016屆九年級(jí)6月月考】下列關(guān)于信息和能源的說(shuō)法中,正確的是( )
A.頻率越高的電磁波在空中傳播得越快
B.衛(wèi)星只能作為傳送電視信號(hào)的中繼站
C.物體間能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移具有方向性
D.石油、天然氣和鈾礦屬于可再生能源
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【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:________________________________。
(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪能夠________的特點(diǎn)。
(3)保持F1與F2相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到圖的位置,松手后,小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿(mǎn)足哪個(gè)條件?___________________________。
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【題目】【2016·西寧卷】能源科技的發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步,關(guān)于能源和材料,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.化石能源的大量使用帶來(lái)了酸雨、霧霾、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題
B.提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問(wèn)題的核心
C.超導(dǎo)體材料不能應(yīng)用在電飯鍋等電器上
D.銅是磁性材料,可以被磁化
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【題目】如圖所示,光滑的地面上有一足夠長(zhǎng)的木板,在木板的右端固定著一個(gè)滑輪(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),木板上面放置一個(gè)小木塊,小木塊一端連接著彈簧測(cè)力計(jì).當(dāng)拉力F為5牛時(shí),木板向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把拉力增大到10牛時(shí),下列分析正確的是( 。
A. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20牛
B. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0牛
C. 木板仍向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 小木塊將保持靜止
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【題目】.下列事例中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是 ( )
A. 火藥的燃?xì)獍炎訌棌臉屘胖猩涑?B. 古人用鉆木的方法取火
C. 電流通過(guò)白熾燈泡發(fā)光 D. 用酒精燈加熱燒杯里的水
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【題目】下列現(xiàn)象中,力對(duì)物體做功的是( 。
A. 用力將鉛球擲出 B. 將書(shū)包背上樓
C. 騎自行車(chē)勻速前進(jìn) D. 提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)
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【題目】投出的籃球在上升過(guò)程中( )
A. 重力勢(shì)能增加
B. 動(dòng)能增加
C. 重力減少
D. 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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【題目】把一個(gè)透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿(mǎn),使得塞上瓶塞后瓶?jī)?nèi)留有一個(gè)空氣泡,這就形成了一個(gè)既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖2所示。如果把它放在書(shū)上,則( 。
A. 當(dāng)眼睛對(duì)著空氣泡看下去時(shí),看到的字是縮小的,當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí),看到的字是放大的
B. 當(dāng)眼睛對(duì)著空氣泡看下去時(shí),看到的字是放大的,當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí),看到的字是縮小的
C. 不管從哪個(gè)位置看都是放大的
D. 不管從哪個(gè)位置看都是縮小的
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【題目】小明和小忠想把一條彈性繩拉開(kāi),使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來(lái)曬衣服,F(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種做法下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用力要小
B.圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用力要小
C.圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力相同
D.條件不足,無(wú)法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力的大小
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