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【題目】如圖,電源電壓為6V,閉合開關(guān)后兩燈均不亮,此時電壓表的示數(shù)為6V,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.L1斷路
B.L2斷路
C.L1短路
D.L2短路
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【題目】下列圖形是體育運動的瞬間,其中運用物理知識分析正確的是( )
A. 體操運動員在手上涂防滑粉是為了減少摩擦
B. 舉重運動員舉著杠鈴原地不動,他對杠鈴做了功
C. 拉彎的弓將箭射出,是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能
D. 跳高運動員將竿壓彎,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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【題目】一個質(zhì)量為4kg、底面積為2.0×10﹣2m2的金屬塊B靜止在水平面上,如圖甲所示.
現(xiàn)有一邊長為lA=0.2m的立方體物塊A,放于底面積為0.16m2的圓柱形盛水容器中,把B輕放于A上,靜止后A恰好浸沒入水中,如圖乙所示.(已知水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3 , A的密度ρA=0.5×103kg/m3 , 取g=10N/kg)求:
(1)B對水平面的壓強;
(2)把B從A上取走后(如圖丙所示),A浮出水面的體積;
(3)把B從A上取走后,水對容器底部壓強改變了多少;
(4)把B從A上取走,水的重力做功多少.
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【題目】燈泡L1標有“6V,3W”字樣,變阻器R最大阻值是30Ω,電源電壓和燈泡電阻均保持不變,電流表的量程是0﹣0.6A.
(1)求燈泡L1的阻值;
(2)當L1和L2連接成如圖甲所示的電路時,燈L1正常發(fā)光,電壓表讀數(shù)為3V,求電源電壓;
(3)當L1和滑動變阻器、電流表連接成如圖乙所示的電路時,欲使電路能安全工作,求允許變阻器接入電路的最小電阻值.
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【題目】為了防止電路中電流過大,發(fā)生危險,電路中常常需要安裝保險絲.通常保險絲電阻比較大、熔點比較低,當電路中通過保險絲的電流達到或超過其熔斷電流時保險絲就會熔斷,從而切斷電路.保險絲安裝在玻璃管中,稱為保險管.實驗室有熔斷電流分別為1A和4A的兩種保險管,保險管上印刷的文字已經(jīng)模糊不清,但小明知道:熔斷電流較大的保險絲,其電阻較小,因此,小明設(shè)計了如圖甲所示實驗電路圖,想通過比較它們的電阻大小來區(qū)別這兩種保險管.
(1)根據(jù)圖甲電路圖,在圖乙的實物圖中,用筆代替導線把電源接入電路.
(2)連接好電路之前,開關(guān)應(yīng)保持(選填“閉合”或“斷開”).
(3)若想用此電路測出各保險管的具體電阻值,還缺一實驗儀器: .
(4)在圖甲中,若電壓表V2的讀數(shù)為2.7V,電壓表Vl讀數(shù)如圖丙所示,則保險管A兩端的電壓為V,保險管B兩端的電壓為V.
(5)根據(jù)測量數(shù)據(jù)可知:保險管A的熔斷電流為A.
(6)將這兩個保險管并聯(lián)接入某一電路中,當電路中的電流達到A時,保險管將熔斷.
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【題目】如圖a是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.
(1)實驗過程中,彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計示數(shù).
(2)在三次實驗中,滑動摩擦力最大的是(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān)(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”).
(4)小麗同學對實驗裝置進行改動,如圖b所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小麗同學(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.
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【題目】小明利用鐵架臺、帶有最小刻度為1cm的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗裝置探究杠桿的平衡條件.
(1)在掛鉤碼前,小明發(fā)現(xiàn)杠桿左端高,右端低(如圖甲), 他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)接著小明在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,保持杠桿在水平位置平衡.則杠桿兩側(cè)受到的作用力大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)各自鉤碼所受重力大小.設(shè)右側(cè)鉤碼對杠桿施的力為動力F1 , 則動力臂l1大小(如圖乙)為cm.
(3)改變鉤碼數(shù)量與位置,獲取多組測量數(shù)據(jù),填入記錄表中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是:F1l1=F2l2 , 據(jù)此,實驗測量數(shù)據(jù)記錄表中第三次實驗中的空格應(yīng)填 . 實驗測量數(shù)據(jù)記錄表:
實驗次序 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2.0 | 5.0 | 1.0 | 10.0 |
2 | 2.0 | 10.0 | 2.0 | 10.0 |
3 | 2.0 | 15.0 | 3.0 | |
… | … | … | … | … |
(4)測量多組數(shù)據(jù)的目的是(選填“減小實驗誤差”或“避免實驗錯誤”).
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【題目】A、B兩個電阻的U﹣I圖象如圖所示.將A、B串聯(lián)接入電路,當通過B的電流為0.5A時,A的電阻是Ω;將A、B并聯(lián)接入電路,當干路總電流為1A時,電阻B消耗的電功率是W.
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【題目】某型號的泡茶壺銘牌如圖,它的額定電壓是V;壺中裝有l(wèi)kg溫度為20℃的水,在標準大氣壓下將水燒開(泡茶壺有80%的電能被水吸收)至少需要J電能.己知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)
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