【題目】探究實(shí)驗(yàn)
（1）如圖1所示，接通電路時(shí)導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，改變電流方向時(shí)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向 ． 由此說明，通電導(dǎo)體周圍存在 ， 且其方向與有關(guān)．
（2）用如圖2所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動，電流表的指針；閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體AB作上下運(yùn)動，電流表的指針；斷開開關(guān)，再讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動，電流表指針 ． 根據(jù)這些現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是 ．

【題目】四沖程汽油機(jī)工作時(shí)與圖中能量轉(zhuǎn)化相同的沖程是（ ）

A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

【題目】如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)．將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔lmin記錄一次溫度．
實(shí)驗(yàn)記錄如下表

（1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（3）分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是；若使兩者升高相同的溫度，則吸收的熱量較多．通過大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做 ．

A．用天平“稱”出墨水瓶的容積

B．用天平稱出一盒大頭針的個(gè)數(shù)

C．用天平“稱”出一張紙的厚度

D．用量筒“量”出0.2kg的酒精

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力 ．
（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片 ， 釋放時(shí)觀察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是
（4）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是

【題目】按要求作圖：
（1）如圖1甲所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，O為轉(zhuǎn)動軸（支點(diǎn)），圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請?jiān)趫D乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動力臂L1 ， 并在A點(diǎn)作出阻力F2.

（2）如圖2所示，在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止，請?jiān)诟軛U上畫出最小的動力F；

（3）用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法，請畫出最省力的一種.

（4）請?jiān)趫D4中的兩個(gè)虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路

【題目】如圖（a）和（b）是用天平和量筒測量物體質(zhì)量、體積的情景．由此可知，物體的質(zhì)量為g，體積為cm3 ， 密度為kg/m3 ．

【題目】生活中，人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動快慢． a.方法①：相同路程比時(shí)間；
b.方法②： ．
c.物理學(xué)用速度描述運(yùn)動快慢，公式為v= ，這種方法與日常方法（①/②）是相同的．常用的速度單位有m/s和km/h．其關(guān)系是1m/s=km/h．

喇叭放音時(shí)，紙盒上的紙蝴蝶“翩翩起舞”．________

支起自行車，使車后輪轉(zhuǎn)起來，用一硬紙片伸過自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會越來越尖．________

被敲響的音叉會把與音叉接觸的懸吊小球彈開，音叉被敲得越響，小球被彈得越遠(yuǎn)．________．