【題目】在探究“固體熔化過程中的規(guī)律”實驗中：
（1）小文和小明分別利用圖甲和圖乙的裝置進行實驗探究，你的選擇是比較好，理由是 ．
（2）小聰記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

請你在圖丙中把表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成圖線．

（3）實驗中，該物質(zhì)可能是（填物質(zhì)名稱）實驗表明：晶體在熔化過程中， ．

【題目】小文和小明想要研究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系”．
（1）請你結(jié)合圖甲所示電路連接圖乙的實物圖（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）實驗中應(yīng)注意養(yǎng)成良好實驗習(xí)慣．在連接電路時，我們需保持開關(guān) ， 滑動變阻器 ．
（3）在研究電流跟電阻的關(guān)系時，小聰同學(xué)將5Ω拆下后換上10Ω的電阻，接下來的操作是： ．
（4）實驗數(shù)據(jù)如表：

通過分析表格中的數(shù)據(jù)可得電流跟電阻的關(guān)系是： ．

【題目】圖甲是探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系的電路圖（電源電壓保持不變），圖乙是依據(jù)五次實驗的數(shù)據(jù)描點繪制的I-R圖像．分析圖像可得實驗結(jié)論： ． 當R由10Ω換為Ω時，需將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)得更小，才能使R兩端的電壓保持在V不變．

【題目】復(fù)習(xí)“科學(xué)探究：浮力的大小”時，小文又一次進行了體驗和思考．
（1）如圖所示，彈簧測力計下面掛一個鋁塊，靜止后甲圖中彈簧測力計示數(shù)為F1 ， 乙圖彈簧測力計示數(shù)為F2 ， F1F2（填“＜”、“＞”），這個變化說明 ．
（2）小文接下來又做了丙實驗，甲、乙、丙三次實驗可得浮力大小與液體密度的關(guān)系為： ． （已知ρ鹽水＞ρ水）
（3）利用上述器材小文還可探究浮力大小與的關(guān)系．請你幫助小文完成接下來的探究步驟．

【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則下列判斷錯誤的是（ ）

A.電源的電壓為6V
B.電路的最大總功率為3.6W
C.R2的電功率一直變大
D.圖乙中D點是滑片位于中點時的狀態(tài)

【題目】請讀出圖甲中電壓表所測量的電壓值為V；圖乙中溫度計所測量的溫度是℃．

【題目】下列各圖中小磁針靜止時的指向（涂黑端為N極）或磁感線方向的標示，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】測量滑輪組機械效率的實驗裝置如圖.
（1）實驗中,需要測量4個量：①用弾簧測力計測出鉤碼重G；
②拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,讀出拉力F的値;
③用測出鉤碼上升的高度 h 和彈簧測力計移動的距離S.
（2）某同學(xué)實驗數(shù)據(jù)如下表.

其中圖17的彈簧測力計顯示了第1次實驗的拉力大小F1=N；用公式η=(用題中符號表示)求出第2次實驗滑輪組的機械效率η2=.
（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率隨著所掛鉤碼重力的增加而.