【題目】如圖甲所示為中國首艘國產(chǎn)航母001A下水時的情景．某中學物理興趣小組的同學在實驗室模擬航母下水前的一個過程，他們將一個質(zhì)量為2kg的航母模型置于水平地面上的一個薄壁柱形容器底部，該柱形容器質(zhì)量為6kg，底面積為0.03m2 ， 高為0.4m，如圖乙所示．現(xiàn)在向容器中加水，當加水深度為0.1m時，模型剛好離開容器底部，如圖丙所示．繼續(xù)加水直到深度為0.38m，然后將一質(zhì)量為0.9kg的艦載機模型輕放在航母模型上，靜止后它們一起漂浮在水面．求：
（1）圖丙中水對容器底部的壓強為多少帕？
（2）圖丙中航母模型浸入水中的體積為多少立方米？
（3）放上艦載機后整個裝置靜止時，相對于水深為0.38m時，容器對水平地面的壓強增加了多少帕？

【題目】如表所示為某電烤箱的銘牌，高溫檔額定功率模糊不清．如圖虛線內(nèi)所示是電烤箱內(nèi)部的簡化電路圖．R1和R2均為電熱絲，R2=72.6Ω．電烤箱開關接1時是低溫檔，接2時是高溫檔．求：

（1）電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功；
（2）R1的阻值；
（3）在某用電高峰期，若家庭電路中只有電烤箱在高溫檔工作，發(fā)現(xiàn)標有“3000imp/kWh”的電能表的指示燈閃爍81次共用時2min，求此時家庭電路兩端的實際電壓．

【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置．下列說法錯誤的是（ ）
A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B.多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長，振動越快
D.物體振動的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

【題目】為防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測試儀被廣泛應用�，F(xiàn)在國際公認的酒駕標準是0.2mg/ml≤酒精氣體濃度≤0.8mg/ml，有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測試儀，其阻值與接觸到的酒精氣體濃度的關系如圖甲所示。在圖乙所示的工作電路中，電源電壓恒定，定值電阻R2=20Ω，閉合開關，當酒精氣體的濃度為0時，電壓的示數(shù)是18V，求：

（1）電源電壓；
（2）當電流表的示數(shù)為0.4A時，試通過計算判斷被檢測者是否酒駕。
（3）當電流表的示數(shù)為0.4A時，R1的電功率。

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中應量取（質(zhì)量/體積）相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。使用規(guī)格（相同/不同）的電加熱器加熱。
（2）實驗中，通過（升高的溫度/加熱時間）來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。
（3）在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認為要把甲、乙兩種液體加熱到相同的溫度然后進行比較；小芳認為要加熱相同的時間然后進行比較。你認為方法可行的是（小明/小芳/都可行）。
（4）實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可知本實驗是采用（小明/小芳）所提出的方法進行的，實驗結(jié)果表明（甲/乙）物質(zhì)的吸熱能力強。

（5）要在甲乙兩種液體中選擇一種液體做冷卻液，你認為選擇（甲/乙）液體較為合理。

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻R2的阻值為10Ω．閉合開關S，電流表A1的示數(shù)為2A，電流表A2的示數(shù)為0.8A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R1消耗的電功率．

【題目】小明和同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值（約9Ω左右），電源選用兩節(jié)干電池．

（1）按如圖甲電路，將如圖乙中電流表正確連入電路．
（2）該同學檢查電路連接正確，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認為發(fā)生故障的原因可能是或 ．
（3）清除故障后，將滑片P向左滑動時，當P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R1=Ω．小明認為這個結(jié)果不可靠，理由是 ．
（4）老師告訴小明他們，利用一個電流表（或電壓表）和一個阻值已知的定值電阻也能測出待測電阻的阻值．小明所在的學習小組設計如圖所示的四種電路，電阻R0的阻值已知，電源電壓未知且保持不變，經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)有一個電路不能測出Rx的電阻．不能測出Rx阻值的電路是 ， 理由是 ．

【題目】如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足夠長的水平面向右做減速直線運動．假設物體運動時，重力突然消失，請推斷物體的運動情況將是： ,簡要說明你的推理過程：

【題目】在“測定小電燈電功率的實驗中”小燈泡額定電壓為2.5V、電壓恒定為4V的電源以及其它相關器材按圖甲連接電路，進行實驗。

（1）閉合開關前，應該將滑動變阻器滑片移至（A/B）端，再移動滑片，先注意觀察（電壓表/電流表），當其示數(shù)為時，可以判斷此時小燈泡正常發(fā)光。
（2）在實驗過程中，小明將滑動變阻器的滑片從A端開始移動，直到燈泡正常發(fā)光，在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù)，并正確畫出曲線a，如圖乙所示。由圖可知該小燈泡的額定電功率為W，利用該電路（能/不能）測出燈泡的電阻，此電路的數(shù)據(jù)（能/不能）研究導體中的電流與電壓的關系。
（3）當燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器的電阻為V，此時滑動變阻器的電功率為W。
（4）小明在圖乙中還畫出了本實驗中滑動變阻器的電流隨電壓變化的曲線b，老師據(jù)圖指出該曲線中明顯可以看出有一處是錯誤的，所以此圖不正確，你認為這一處的錯誤是。

【題目】閱讀短文，回答問題：
太陽能路燈
圖甲是我市333省道兩邊的太陽能路燈，它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成．它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙，工作時能量流程圖如圖丙。

LED發(fā)光二極管是一種半導體器件，它具有工作電壓低（2～4V）、耗能少、壽命長、穩(wěn)定性高、響應時間短、對環(huán)境無污染、多色發(fā)光等優(yōu)點．它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同，可以把電直接轉(zhuǎn)化為光．實驗測得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時的電流，數(shù)據(jù)如下表：

（1）關于流程①和②的能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（）
A.流程①是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，流程②是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B.流程①是將電能轉(zhuǎn)化為化學能，流程②是將電能轉(zhuǎn)化為光能
C.流程①是將電能轉(zhuǎn)化為化學能，流程②是將化學能轉(zhuǎn)化為電能
D.流程①是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，流程②是將化學能轉(zhuǎn)化為光能
（2）為使額定電壓為3.3V的LED發(fā)光二極管正常工作，應將個LED發(fā)光二極管串聯(lián)才能安全使用。
（3）如圖乙所示，一般情況下關于控制開關S的接通狀態(tài)下列說法正確的是（）
A.A.白天S與a接通，夜晚S與b接通 B.白天S與a接通，夜晚S與c接通
B.白天S與b接通，夜晚S與c接通 D.白天S與c接通，夜晚S與a接通
（4）這種LED發(fā)光二極管的電壓從3.3V變化到3.5V時，LED的電功率增加了W。
（5）下列哪一幅圖像所反映的關系符合LED發(fā)光二極管的特征？（）