（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。

（2）杠桿調節(jié)平衡后，在此后的實驗中_____（“可以”、“不可以”）通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復平衡。

（3）如圖A所示，①在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應掛_____個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。②把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍在水平位置平衡。當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。原因是_____。

（4）經多次實驗后，總結得到了杠桿平衡條件，接著小明又進行了如圖B所示的探究，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)比利用杠桿平衡條件計算得到的數(shù)值偏大，原因是_____。

【題目】琴弦比琴弦每秒內振動次數(shù)多，推斷出比發(fā)出的聲音________．科學家根據星球光譜的紅移現(xiàn)象推斷宇宙正在膨脹，星球正在離我們越來越遠．其實在日常生活中聲音也有類似的現(xiàn)象，在火車從我們身邊疾駛而過的瞬間，盡管火車發(fā)出的汽笛聲頻率是不變的，但我們聽起來聲音的音調是__________．（選填“由高變低”或“由低變高”）．

（1）在上述三個探究實驗中，都需要的測量儀器是秒表和________；

（2）根據表中的實驗數(shù)據可以判斷：海波的溫度達到53℃時，其狀態(tài)是________（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；

（3）根據表中的實驗數(shù)據可知：該實驗中水的沸點是________℃；

（4）在探究海波的熔化實驗中，采用“水浴法”的目的是________。

(1)光敏電阻隨光強的增大而______，隨光強的減小而 _______；

(2)當光強為E1時，光敏電阻的阻值為R1；當光強為E2時，光敏電阻的阻值為R2，那么它們之間的關系式為R1/ R2=_______(用E1、E2表示)；

(3)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關和電源連接成如圖所示電路。閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，那么_____；

A．電流表的讀數(shù)增大，光敏電阻兩端的電壓也增大

B．電流表的讀數(shù)增大，但光敏電阻兩端的電壓減小

C．電流表的讀數(shù)減小，但光敏電阻兩端的電壓增大

D．電流表的讀數(shù)減小，光敏電阻兩端的電壓也減小

(4)如圖所示的電路中，電源電壓為6V，當光照強度為2.0cd 時，電流表的讀數(shù)為0.5A。求定值電阻R0的阻值________。

半導體制冷

半導體材料有P型半導體和N型半導體兩種，除了可以用于各種電子元器件外，還可以用作制冷材料，如圖是一個半導體制冷單元的原理圖，P型半導體和N型半導體的上端和銅片A連接，下端分別和銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時電路的電流方向是從N型半導體經A流向P型半導體，銅片A會從空氣吸收熱量，銅片B會向空氣放出熱量，反之，改變直流電源的正負極方向，使電流方向從P型半導體經A流向N型半導體，這時，銅片A會從空氣放出熱量，銅片B會向空氣吸收熱量。由于單個制冷單元制冷量很小，為了滿足實際需要，需要多個制冷單元同時工作。

請回答下列問題：

（1）如圖，若要使一個電冰箱內的溫度下降，銅片A置于電冰箱________，銅片B置于電冰箱__________（以上兩個空格選填“箱內”、“箱外”），這就是半導體電冰箱的工作原理，若將圖中電源換成交流電源（電流方向會隨時間變化），此時電冰箱能否正常制冷？_________（能/不能）

（2）若將圖中P型半導體與N型半導體位置互換，其他條件不變，則銅片A上表面空氣溫度將_________；若將圖中電源正負極互換，其他條件不變，則銅片B表面空氣的溫度將_______。（以上兩個空格選填“上升”、“下降”或“不變”）

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的溫度為 ________ ℃；

（2）當觀察到________ 時，說明水已沸騰；

（3）為證明水沸騰時要持續(xù)吸熱，小明接下來的操作是________ ，然后觀察水是否沸騰．

（4）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是 ________ （填“A”、“B”、“C”或“D”）．

（5）小明得出水沸騰的條件：溫度達到沸點且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因________ （寫出一條即可）．

（6）本實驗中，為了縮短加熱時間，使水盡快沸騰，可行的方法是________ （寫出一種即可）．

（7）另一組同學用加蓋的燒瓶做水沸騰實驗，沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰．立即用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，迅速向燒瓶底部澆冷水，如圖丙所示，結果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了．這是因為燒瓶內水蒸氣遇冷液化為水珠，瓶內水面上方氣壓________ （選選填“變高”、“變低”或“不變”），水的沸點________ （選填“變高”、“變低”或者“不變”）造成的．

請回答以下問題：

（1）實驗中，是通過比較__________來間接反映橡皮條的彈性勢能大��；

（2）比較第1次和第2次實驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能與橡皮條的_________有關；

（3）比較第1次和第3次實驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的_____有關；

（4）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長量，彈性勢能最大的橡皮條是_______

A、窄而長的 B、寬而長的 C、窄而短的 D、寬而短的．

【題目】若人耳要將兩聲音區(qū)分開來，兩聲音到達人耳的時間至少要相差秒，常溫下聲音在空氣、水、鋼鐵中傳播速度分別為、、，這樣根據公式計算出來要區(qū)分從空氣與水中傳播過來的聲音則要求距離達到約，若要區(qū)分從鐵管與水中傳播過來的聲音則要求距離達到約．那么，甲同這把耳朵貼在充滿水的長鐵管的一端，乙同學在水管的另一端用鐵錘用力敲擊鐵管，則下列說法正確的是

A. 甲一定只能聽到一次聲響

B. 甲若聽到兩次聲響，第一次是由鐵管傳播過來，第二次是由水和空氣傳播過來的

C. 甲若聽到兩次聲響，第一次是由鐵管和水傳播過來，第二次是由空氣傳播過來的

D. 甲一定會聽到三次聲響

A. 吃棒冰解熱 B. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

C. 秋天早晨的“大霧” D. 在中暑病人額頭上擦酒精

A. 把罩內的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小

B. 用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高

C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

D. 用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動情況