（1）燈泡L的額定功率是多少？

（2）當斷開開關S2、閉合S1和S3時，電路中的總電流是多少？

（3）開關S1、S2、S3分別處于什么狀態(tài)時，整個電路消耗的總功率最小？此時的總功率為多少？

（1）請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果： ．（選填選項前的字母）

A．甲保溫杯的保溫效果好

B．乙保溫杯的保溫效果好

C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

（2）請估計實驗過程中的室溫： ．

（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是______ （填“A”或“B”）部分．

（2）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是______ ．

（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象___________．

（4）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是 ______ ℃，此時周圍的氣壓 ______ 標準大氣壓．

（5）如果將酒精燈移走，很快水就停止沸騰，說明水沸騰的條件是 ______ 、 ______ ．

（6）某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丁中的（a）、（b）所示，則圖 ______ 是水沸騰前的情況．

（7）為了減少從開始加熱到沸騰的時間，可以采取的措施是 ______ （寫一條即可）．

（8）如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰，其溫度與時間的關系如圖丙中圖線a所示，若增加了水的質(zhì)量，其溫度與時間的關系圖線應為 ______ ．

（1）安裝圖甲所示的器材時，應先確定_____（選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”）的位置。實驗中，需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的_____，并記錄溫度和加熱時間。

（2）分析圖乙可知：該物質(zhì)的凝固點為_____；該物質(zhì)第40min的內(nèi)能_____（選填“大于”“等于”或“小于”）第20min的內(nèi)能。

(1)小柳同學安裝的實驗裝置如圖甲所示，其中錯誤之處是____________________________．

(2)他改正錯誤后，當水溫上升到90 ℃時，每隔0.5 min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示．第三次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖乙所示，該讀數(shù)為_______________℃.

(3)請根據(jù)(2)中記錄的數(shù)據(jù)在圖丙中繪制水沸騰時溫度與時間的關系的圖象_________．

(4)實驗中可以看到，水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、________(填“變大”或“變小”)；水在沸騰過程中需要吸收熱量，溫度__________(填“升高”“降低”或“不變”)．

(5)由表格可知，本次實驗應選用測溫物質(zhì)為________的溫度計．

(6)加熱時，燒杯上方會出現(xiàn)“白氣”，是________現(xiàn)象．

(7)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是________(寫出一種即可)．

(8)有兩組同學選用的實驗裝置相同，分別繪制了如圖丁中a、b的沸騰圖象，由圖象可知實驗中他們所用水的________不同．

(9)通過學習，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是________(填“保持大火”或“調(diào)為小火”)的道理．

（1）當實驗進行到22min時，溫度計示數(shù)如圖所示，讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”），此時混合液的溫度是 ℃；

（2）該混合液的凝固點是 ℃，當實驗進行到17min時，該混合液體所處的狀態(tài)是 態(tài)；

（3）由上表可知此混合液屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（4）在水中滲入酒精，混合液的凝固點比水的凝固點 （選填“高”或“低”）。由以上分析可推測，一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大，混合液的凝固溫度 （選填“越高”、“越低”或“不變”）。

（1）請根據(jù)圖甲的實物圖將圖乙的電路圖補充完整________；

（2）連接電路時開關應該______．閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)但沒超出量程，則產(chǎn)生故障的原因可能是導體電阻______（選填“斷路”或“短路”）；

（3）排除故障后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，若電流表的示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為_____A；

（4）改變滑動變阻器滑片的位置，測得多組對應的電壓、電流值，如下表所示，由測得數(shù)據(jù)可知，當電阻一定時，導體中的電流與電壓成正比，導體電阻為______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）：

（5）進行實驗時，該小組發(fā)現(xiàn)：調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表示數(shù)為0.5V，為了解決這個問題，可采取的方法是________________________________________________（寫出一種即可）

（1）實驗中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體____________________。

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，水的比熱容_________(填“大于”“等于”或“小于”)煤油的比熱容。

（3）下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是________。

A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?/span>

B．金屬勺裝有塑料手柄

C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

（4）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較_______________________來研究水和煤油吸熱能力的差異。

（5）在此實驗中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量_______(填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。

（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為“-2℃～102℃”和“-20℃～102℃”的溫度計，應選擇量程為 的溫度計，這樣選擇的原因是 。

（2）在測量過程中，他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關。接著他們進行多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點 。

（3）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 。（選填“冰”或“適當濃度鹽水結(jié)成的冰”）

（4）實驗后，他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是 。