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【題目】圖是小明“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實驗裝置,請按要求完成下列問題:
()閉合開關(guān),下列可產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是__________(填字母).
A.導(dǎo)體沿豎直方向運動
B.導(dǎo)體沿水平方向運動
C.蹄型磁鐵沿豎直方向運動
D.蹄型磁鐵沿水平方向運動
(2)小明在操作中發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較小,即產(chǎn)生的感應(yīng)電流較。
請你寫出兩種增大感應(yīng)電流的方法:①__________;②__________.
(3)將實驗裝置中的靈敏電流計換成電源,閉合開關(guān)后可觀察到的現(xiàn)象是__________.
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【題目】如圖所示,已知電源電壓不變,為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計了如下的電路,其中不可行的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】小明同學(xué)用鏡頭焦距為10cm的普通照相機給小芳同學(xué)拍照,按快門時不小心將中指的指尖觸摸到鏡頭一小部分,這張照片上能不能有小明同學(xué)指尖清晰像?請說明理由.
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【題目】小軍同學(xué)在做“探究影響電阻大小的因素”實驗時,選用的電阻絲的參數(shù)如下表.則下列結(jié)論中正確的是( )
A. 選用電阻絲、分別接入同一電路中,可探究電阻大小跟導(dǎo)體長度是否有關(guān)
B. 選用電阻絲、分別接入同一電路中,可探究電阻大小跟導(dǎo)體材料是否有關(guān)
C. 通過實驗探究可得出結(jié)論:電阻絲的電阻比電阻絲的電阻小
D. 通過實驗探究可得出結(jié)論:電阻絲的電阻與電阻絲的電阻相同
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【題目】如圖所示,利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊緩慢上提.在物塊從開始上提到離開水面的過程中,如圖能正確表示彈簧測力計的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h的關(guān)系的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.2m的B端掛一重50N的物體,板的A端用一根與水平地面成30夾角的細繩拉住,木板始終在水平位置平衡。
(1)在圖上畫出A點所受拉力的力臂L;
(2)求木板水平位置平衡時繩的拉力;
(3)在O點的正上方放一質(zhì)量為1kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細繩的拉力減小到零(繩的重力不計).
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【題目】圖是電阻R1、R2的I-U圖像。由圖可知
A. 電阻R1 =10Ω R2 = 5Ω
B. 將R1、R2并聯(lián)接在電路中,通過R1的電流較大
C. 將R1、R2串聯(lián)接在電路中,R2兩端的電壓較大
D. 將R1、R2串聯(lián)接在電路中,電流通過R1做功較快
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【題目】對如圖所示的四個實驗,其解釋合理的是
A. 甲圖實驗演示的是磁場能產(chǎn)生電流
B. 乙圖實驗中閉合開關(guān),小磁針S極向右偏轉(zhuǎn)
C. 丙圖實驗裝置的實驗原理,應(yīng)用于制造電動機
D. 丁圖實驗中電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強
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【題目】如圖所示,一邊長為20cm的正方體木塊漂浮在水面上,木塊浸入水中的深度為12cm.試求:
(1)木塊受到的浮力F浮.
(2)木塊下表面受到的水的壓強p;
(3)求木塊的的密度
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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向___________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。
(3)小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)分別為:繩移動的距離S= ______m ,機械效率η=___________。
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