A. 力F1和力F2做功的功率相同 B. 力F1的功率大于力F2的功率

C. 乙滑輪組的機(jī)械效率高 D. 甲、乙兩個(gè)滑輪組的總功相同

（1）在電路連接完成后，閉合開關(guān)前，同組同學(xué)檢查電路，發(fā)現(xiàn)她有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并在圖中正確連線___________。

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，其原因可能是_____（選填符號(hào)）。

A．燈泡斷路 B．燈泡短路

C．滑動(dòng)變阻器斷路 D．滑動(dòng)變阻器短路

（3）故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)通過小燈泡的電流是_____A；小燈泡兩端的電壓是_____V；若使小燈泡正常發(fā)光，則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為_____V。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，琳琳小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的圖象，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻大約是_____Ω（保留一位小數(shù)）。

A. 金魚水池里游泳 B. 喜雀天空中飛行 C. 獵犬森林中奔跑 D. 金絲猴叢林跳躍

A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做_____運(yùn)動(dòng)。

（3）圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N。

（4）若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選__兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（5）若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選_____兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（6）此實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是_____法。

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇兩只完全相同蠟燭的目的是為了比較____．（填符號(hào)）

A．像和物的大小 B．像的虛實(shí)

C．物距和像距 D．像的倒正

（2）為了在水平桌面上找到像的位置，實(shí)驗(yàn)中玻璃板的放置必須與水平桌面____．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板，它的像將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）移去玻璃板后面的蠟燭，在其原來位置上放一光屏，光屏上____（填“能”或“不能”）成像，這說明平面鏡成的是____像（填“實(shí)”或“虛”）．

（5）小麗多次改變點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是______．

①實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙所示現(xiàn)象，這是水沸騰_____（填“前”或“時(shí)”）的現(xiàn)象。

②若實(shí)驗(yàn)室大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是_____。

③水沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒“白氣”，這些“白氣”是_____（填物態(tài)變化名稱）形成的。

④加熱時(shí)燒杯上所蓋紙板的作用是_____（填一種即可）。

（1）這是什么物質(zhì)？

（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？

（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？

（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？