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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景

(1)實(shí)驗(yàn)①②③探究浮力的大小是否跟____有關(guān)。

(2)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為3.0N2.8N,若鹽水的密度為1.2×103kg/m3,則物體A受到的重力為_____ N,A的密度為______kg/m3

(3)若實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則A通過(guò)細(xì)繩對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力是_____N,此時(shí)A在鹽水中受到的浮力是______N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,ab兩組同學(xué)在同一間教室里,分別用如圖甲所示的相同裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象。

(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和_______。分析圖乙中的圖象可知,兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中所用水的初溫大小關(guān)系是Ta _____ Tb(選填“>”“=”“<”)。

(2)若b組同學(xué)將燒杯中100g的水從20℃開(kāi)始加熱,升高到50℃時(shí)消耗了1.4g酒精,則實(shí)驗(yàn)中酒精完全燃燒釋放的熱量有______%被水吸收。(酒精的熱值是3.0×107J/kg)

(3)同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后,老師接著做了一個(gè)如圖丙所示的演示實(shí)驗(yàn):先用燒瓶將水燒開(kāi),撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,接著用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了。水又重新沸騰的原因是因?yàn)槠績(jī)?nèi)水蒸氣液化,瓶?jī)?nèi)______,水的沸點(diǎn)降低。

同學(xué)們討論后終于明白,他們所用的實(shí)驗(yàn)裝置中,蓋在燒杯上的紙蓋上有一個(gè)小孔,是為了______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,盛有水的燒杯隨小車(chē)一起水平向右做________運(yùn)動(dòng),當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時(shí),則小車(chē)此時(shí)正在做________運(yùn)動(dòng),(以上兩空選填“加速”“減速”或“勻速”)作出上述判斷的依據(jù)是________(選填“水”或“燒杯”)具有慣性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,若將蠟燭向左移,為了繼續(xù)在光屏上觀察到清晰的像,應(yīng)將光屏向____移。不斷調(diào)整燭焰和光屏的位置,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),凸透鏡成放大的像時(shí),物距跟像距比,較大的是______。

(2)實(shí)驗(yàn)后可以得出結(jié)論:凸透鏡所成的像沒(méi)有_____的實(shí)像,沒(méi)有_______ 的虛像。(選填正立倒立”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是武漢市體育中考用到的坐位體前屈測(cè)試儀,圖乙是其簡(jiǎn)化電路原理圖,其電源電壓保持不變。測(cè)試時(shí),向前推動(dòng)滑塊相當(dāng)于將電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)。測(cè)試者的成績(jī)?cè)胶,滑塊移動(dòng)的距離越大,電路中電流表的示數(shù)越_____,電壓表的示數(shù)越____。 若某次測(cè)試中推動(dòng)滑塊時(shí),電路中電流表的示數(shù)由1A增大到1.4A,電壓表的示數(shù)改變了2V,則R2的阻值為_____Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng).假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力突然消失,物體將

A. 立即停止運(yùn)動(dòng)

B. 向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止

C. 向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽水選種,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的選種子的方法。選芒粳稻種需要用密度為1.1×103千克/米3的鹽水,為了檢驗(yàn)所配制的鹽水是否符合要求,取了500毫升鹽水樣品,稱(chēng)得它的質(zhì)量為505克。請(qǐng)分析這樣的鹽水是否符合要求?若不符合要求,應(yīng)加鹽還是加水?每500毫升原來(lái)的鹽水應(yīng)加鹽或水多少克?(食鹽密度為2×103千克/米3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有密度分別為ρ1ρ2的兩種各m千克,只用這兩種液體,最多可配制密度為ρ=1/2(ρ1+ρ2)的溶液多少千克?(已知ρ1>ρ2,不計(jì)混合過(guò)程中的體積變化)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)想知遵—枚大頭針的質(zhì)量,決定用托盤(pán)天平進(jìn)行測(cè)量。他使用的托盤(pán)天平如圖所示(其游碼標(biāo)尺放大置于天平下方)。他測(cè)量了四次。共測(cè)量結(jié)果記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

大頭針數(shù)量/枚

總質(zhì)量/g

一枚大頭針的質(zhì)量/g

1

1

2

50

5.5

3

100

11.2

4

200

22.3

(1)小明所用的天平,能夠精確測(cè)量的最小質(zhì)量是_____g。

(2)某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)記錄表后產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):小明同學(xué)的第一次實(shí)驗(yàn)為什么沒(méi)有記錄?是小明測(cè)了忘記記呢,還是有什么別的的原因呢?這位同學(xué)不解,于是詢(xún)問(wèn)小明。小明笑著說(shuō):不是忘記了記錄,而是不好記錄。你知道小明為什么說(shuō)不好記錄嗎?請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V,R1的阻值為12Ω,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為100Ω.只閉合開(kāi)關(guān)S1,當(dāng)變阻器連入電路的阻值為Ra時(shí),電流表的示數(shù)為Ia;只閉合開(kāi)關(guān)S2,當(dāng)變阻器連入電路的阻值為Rb,時(shí),電流表的示數(shù)為Ib,電壓表的示數(shù)為Ub.已知Rb=16Ω,Ub=8V,Ra:R2=12:5.Ia:Ib=3:5.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),該電路消耗的總功

率描述錯(cuò)誤的是(  )

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電路清耗的最小功率為4.5W

B. 只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電路消耗的最大功率為27W

C. 只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電路消耗的最小功率為2.7W

D. 只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電路消耗的最大功率為10.8W

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同步練習(xí)冊(cè)答案